专业动态调整 

学校现开设有眼视光与配镜、电子商务、物流服务与管理、市场营销、国际商务等14个现代服务类专业，其中眼视光与配镜、电子商务和物流服务与管理是广东省重点建设专业，电子商务、会计专业被全国商业联合会认定为全国商科特色专业。 

学校建立了人才需求与专业设置动态调整机制，按照教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位相对接的原则进行专业动态调整，重点建设面向本地支柱产业、优势产业和战略性新兴产业的电子商务、物流服务与管理、市场营销等专业，并以示范性专业建设为核心，形成了对接地方产业发展的财经商贸类、文化艺术类专业群。 

表8 学校开设专业与地区优势产业对照表 

以各专业建设指导委员会为依托，按照“工作过程系统化的课程开发”技术路线，遵循学生职业成长规律，参照职业资格标准，进行专业人才的职业能力分析，对教学内容进行提炼与重构，构建了具有校本特色的工学结合课程体系，在专业课程中以学生的职业能力发展为主线，设计并实施企业实战训练项目。

在实施过程中持续改进，实施并完善了原来编写的30多本理实一体化校本教材(学材)，丰富和完善了数字化教学资源。 

以精品课程为抓手，推动教学模式改革 2016年《现代物流基础》市级精品课程通过专家审核，完成建设和验收，学校精品课程（市、校两级）累计已达18门；

在实施过程中组织企业专家、课程专家和专业教师进行教学交流研讨，开展听课评课、优秀课例展示等各项活动，总结归纳出具有商贸类课程教学特征的“体验-分享-感悟-升华”心路历程式教学模式，并在校内进行 推广实施；

文化艺术教学部在公共基础课程中实施“体验式教学模式”改革，通过角色扮演、美文诵读、模型制作等形式，让学生在活动体验中感受文化艺术的熏陶，在潜移默化中提升学生的人文素养。