各中小学及高校都延迟了开学时间
小惠看到很多考生都在担心
会不会对临近的中高考造成影响
惠技师招生部在时刻关注着疫情变化
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为广大考生及家长
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繁花盛开之时
惠技师欢迎莘莘学子的到来!
惠州市技师学院(惠州市高级技工学校)创建于1979年,延师办学40年,于2013年整体搬迁至金鸡新校区。学院新校区座落在珠三角东岸巍峨的象头山下,美丽的东江之滨,静谧的小金河畔,占地面积600亩,建筑面积23万平方米。
学院坚信“强教先强师,育人先育德”,始终坚持技工教育姓“技”的属性。学院现有专任教师333名,其中正高级职称1人,高级职称84人,全国技术能手9人,广东省技术能手4人,南粤优秀教师5人,研究生以上学历65人,一体化教师214人。在校生规模达10000人,年职业技能培训鉴定量超10000人,达到了“双万人”的办学规模。学院确立“高端引领、省级示范、国内领先”的办学目标,以“技师摇篮、工匠高地”作为办学新定位,主动面向先进制造业和现代服务业,开设工业机器人、新能源汽车、LED封装、SMT、电子商务、现代物流等新兴紧缺专业。设置有制造工程系、电子工程系、信息工程系、汽车工程系、财经商贸系和基础教育部等6大系部,开设有高级工、预备技师、技师3个层次29个专业,其中国家示范校重点建设专业4个,省级重点建设专业4个,全国技工院校一体化课程教学改革试点专业1个,国家示范校建设特色专业1个。
学院以“凤凰文化”为校园文化主题,秉承“五德树人、一技成匠”的校训,大力传承和弘扬中华优秀传统文化,引育学生“仁、义、礼、智、信”传统文化基因,引导学生“读书向善、学技立业”,主动对标世界技能大赛开展教学实训,积极参与国家、省市各类职业技能大赛,致力培养大国工匠。近年来,学院师生参与省级以上职业技能竞赛获奖100人次,师生荣获省级以上的荣誉120多人次。
学院坚持“工科更强、文科更活”的办学理念,贯彻落实技工教育“十三五”规划,深入开展校企双制办学,主动引进知名企业共建智能制造产教中心、机械教学工厂、汽车教学工厂、LED/SMT教学工厂、电子商务实训基地,着力构建和探索“教学工厂”工学结合一体化人才培养模式。大力开展创新创业教育,打造凤凰创客空间,建设服装创意工作室、针织创意工作室、绣印创意工作室、移动网络创新工作室、云计算工作室、惠州龙门农民画大师工作室等。积极推进国际交流与合作,与德国西门子公司共建中德国际学院惠州分院,培养高端机电技师。与马来西亚UCSI大学合作,采取“2+2”模式共同培养服装设计、文化创意、市场策划等行业的国际化技能人才。
近年来,学院凝心聚力对标世赛、创新驱动、打造特色,以时不我待的责任感和使命感推动内涵建设,顺利完成了国家中等职业教育改革示范学校、国家级高技能人才培训基地等一系列国家级建设项目,学院的办学实力和办学水平得到了显著提升,正向纳入高职院和建设国家级重点技师学院目标奋进。
- 全国职工教育培训优秀示范
- 中国职业教育50强单位
- 国家中等职业教育改革发展示范学校
- 国家级高技能人才培训基地
- 国家级重点技工院校
- 中国职协年度优秀科研单位
- 全国农村青年转移就业先进单位
- 省市共建重点民心工程
- 广东省和新加坡(粤新)合作技工教育项目
- 广东省技工学校竞争力20强第二名
- 广东省首批“校企双制”示范创建院校
- 广东省人社厅与惠州市政府共同建设示范院校
- 广东省高技能人才培训基地
- 广东省LED职业研发应用基地
- 广东省校企合作优秀院校
- 广东省职业教育先进单位
- 广东省特级档案综合管理单位
- 企业员工技能提升培训基地
- 惠州市农村劳动力转移就业职业技能培训示范基地
- 惠州市高技能人才公共实训基地
在占地600亩的土地上,建有23万平方米风格独特、文化气息浓郁的建筑物,投资规模达11.4亿元,整个校园包括18栋学生宿舍,6栋教学工厂,2栋教学大楼,1栋图书馆,2栋学生食堂,1栋一站式服务中心,此外还有1栋教师公寓,1栋“教学工厂”员工宿舍及食堂,1栋室内文体中心和1栋培训中心。学院校园环境优美,教育教学设施设备齐全,拥有工厂式的教学实训群楼,公寓式师生宿舍,完备的体育运动设施。
▲2018年9月,我院陈新兴老师在省级技能大赛中荣获第二名。
▲2018年,我院学生在全国职业院校信息技能大赛上连获佳绩。
▲2018年10月,我院2组选手获得第二届全国智能制造应用技术技能大赛冠军,我院连续两年荣获“冠军选手单位”。
- 发表论文75篇
- 教师职业能力竞赛11项
- 公开出版教材12 本
- 教育教学作品103项、教学科研课题1篇
- 文化、艺术、体育竞赛5项
2017年
- 发表论文83篇、论文获奖64篇
- 教师职业能力竞赛3项、教材39 本
- 教育教学作品61项、教学科研课题2篇
- 文化、艺术、体育竞赛101项
2018年
- 发表论文92篇,论文获奖77篇
- 教师职业能力竞赛6项,教材20 本
- 教育教学作品160项、教学科研课题5篇
- 文化、艺术、体育竞赛21项 。
在校读书,有生活补贴。寒暑假跟岗实习,能同工同酬。毕业进入企业工作,给予职业发展基金奖励。这样的利好事情,正在惠州市技师学院真实上演。深度校企融合,助你扬帆起航!
工业机器人应用与维护
核心课程:电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、可编程控制器、机器人应用、机床电器控制。
就业方向:机电设备和自动化生产线的使用、.维护、维修、设备的管理与设计等工作。
核心课程:工业设计概论、计算机制图CAD、人机工程学、产品设计手绘表现、改良设计、3D打印技术及应用、产品二维效果表现( Photoshop、illustrator )、产品三维效果表现( rhino、keyshot)等。
就业方向:主要从事工业设计类相关工作,以具备工业设计基础理论知识和应用能力为前提,实现工业生产设计、使用、维护和管理的多方位就业取向。
核心课程:机械原理与机械零件、金属材料与热处理、高级车/铣工工艺学、钳工技能训练、普通车/铣床技能训练、数控机床手动编程、数控机床操作加工、数控机床。
就业方向:数控机床的加工工艺的制定及数控加工生产、管理工作。机械零件的设计及数控编程。数控机床的安装、调试、维护等。
模具制造
核心课程:机械制图、模具设计、金属材料与热处、模具制造工艺与设备、模具结构与装配、模具CAD/CAM、模具UG和Pro/E、模具安装调试及维修技术。
就业方向:模具设计、制造、安装、调试和维修工,以及电脑给图员。数控铣床、电切削加工机床操作工等。
核心课程:电工与电子技术。机械制造技术。液压与气动技术。机、电设备控制技术。机器人应用。机床电器控制技术等。
就业方向:主要从事机电设备和自动化生产线的使用、维护、维修、设备的管理与设计等工作。
制造工程系共有54名专业教师,其中高级职称18人 、高级技师38人,中级职称以上占88%。有全国技术能手9人,广东省技术能手4人,惠州市首席教师1人,惠州市技术能手11人。
制造工程系采取“校企双制”和“教学工厂”办学模式。学生在教学工厂参加真实的生产实训,直接参与企业产品制造,真正实现了与企业的无缝对接。
2014年至今,模具专业两次进入世界技能大赛国家集训队,国家一类大赛成绩斐然,9名教师获得全国技术能手,连续两届夺得智能制造大赛冠军。
制造工程系实训楼是我院与企业共同投入6200万元兴建的现代化教学工厂,天工楼和登峰楼一楼智能制造产教中心,是国内首创的完美的校企合作实体,在广东甚至全国技工院校别树一帜。
- 制造业今后发展方向,人工智能,智能制造,物联网,大数据,云计算。
- 我们将怎样发展,发展智能制造专业群,服务地方发展。
- 开设本科专业,提供人才支撑。
- 开发新专业,无人工厂,智能港口,智能码头,工业设计与 VR结合。
2020年制造工程系招生计划
电气自动化设备安装与维修
核心课程:电工基础、安全用电、电子技术基础、电机与变压器、电工仪表与测量、电力拖动控制、中央空调技术、PLC可编程控制、变频技术、CAD绘图、单片机应用技术(机器人电路设计)等。
就业方向:主要从事工业自动化设备的安装设计与维修工作(数控机床电路维修 )中央空调维修工作,物业水电管理、维修工作。是我院的骨干专业,是紧缺人才专业,就业前景很广阔,工资待遇高。
电子技术应用( 智能电子方向)
核心课程:电工基础、安全用电、电子电路基础、电子CAD绘图、单片机应用技术、无线电基础、数字电路基础、音响设备原理与维修技术、液晶电视原理与维修技术、数字通讯技术、手机原理与维修、智能家居控制技术等。
就业方向:面向大型现代电子产品生产企业,培养现代电子产品:设计、编程、调试、检测、管理等高技能人才,是我院的骨干专业之一,就业前景广阔,工资待遇高。
电子技术应用(现代电子制造方向)
核心课程:电子电路基础、数字电路基础、液压自动控制、电子产品组装工艺、电子CAD绘图与电路设计、电子测量与仪器、单片机原理及应用、SMT贴片技术基础、SMT设备操作、SMT编程技术、SMT设备维修等。
就业方向:主要培养手机、电脑等各种电子产品制造设备(SMT设备)的操作、编程、维修的高级人才。毕业生被推荐在各种大型企业工作,广东省仅我院开设这个专业,是紧缺人才专业,工资待遇高。
光电技术应用
核心课程:平板显示技术、光电子技术、电路CAD技术、模拟电子线路、数字电路、电路驱动技术、光学基础、应用光学、液晶材料、液晶器件制造工艺、集成电路制造工艺、印制电路技术等。
就业方向:主要面向平板显示和光电器件的生产企业和经营单位,从事平板显示领域相关的制造、装配、调试、检测、维修、生产及质量管理、技术服务工作。
- 电子工程系学生资格证书通过率达100%
- 电子工程系学生本专业就业率达100%
- 电子工程系学生专业对口率达98%
- 电子工程系毕业生企业满意度达100%
- 电子工程系学生毕业率100%
2020年电子工程系招生计划
专业介绍
计算机网络应用(网站建设)
核心课程:PHP程序设计、网络数据库、ThinkPHP框架、Laravel框架、前端框架、微信小程序开发、移动APP开发等课程、html5程序设计、SEO网络优化等。
就业方向:网站设计与开发、网站测试、新媒体运营、小程序开发等工作。
服装设计与品牌策划(国际合作班)
核心课程::服装画技法、服饰设计色彩、雅思英语、服装纸样与工艺、服装CorelDraw、Photoshop服装设计、立体裁剪、服装市场营销、服装CAD、成衣跟单实务、服装材料学。
就业方向:可从事服装设计师、服装制版师、服装生产管理、服装营销管理、服装外贸跟单等工作。就业前景广阔,工资待遇高。
计算机广告制作(视觉传达)
核心课程:素描速写基础、色彩基础、构成及图案基础、∪I设计、网络广告学、广告策划与创意、广告设计与制作、illustrator设计、 广告实用技术、网页制作、海报设计、包装设计等。
就业方向:可在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作、广告市场调查分析和营销等工作。
计算机网络应用(网络管理)
核心课程: Windows网络操作系统、Linux网络操作系统、路由交换技术、企业防火墙与VPN、群集技术、虚拟化与云计算、Linux运维技术、清华万博1 +6网络工程师( 考证)等课程。
就业方向:可从事网络搭建、管理、运维、规划、设计、故障诊断与优化等工作。就业前景广阔,工资待遇高。
云计算技术应用(华为认证)
核心课程:计算机网络技术、华为路由交换技术、信息网络布线、服务器配置技术、Linux操作系统、计算机网络安全、华为云计算之服务器虚拟化、存储虚拟化、网络虚拟化技术,云计算业务管理与自动运维等课程。
就业方向:可从事网络设计与开发、网络与服务器配置与调试、企业网络数据管理、云计算虚拟化服务器管理与运维等工作。
移动互联网应用技术
核心课程:Java程序设计、Android应用开发技术、Java\Web开发技术、动态网站开发( PHP )、移动网站设计、微网站设计、移动互联.网实训、前端移动开发等。
就业方向:可从事移动互联网开发、互联网软件工程师、互联网产品专员等工作。
计算机动画
核心课程:插画设计、素描与速写、设计色彩、动画场景设计、动画造型设计、flash动画设计、三维动画制作、影视特效处理、漫画制作与运用。
就业方向:从事舞台美术、动画制作、游戏制作、影视制作、新媒体运营与推广等工作。
室内设计
核心课程:手绘效果图、计算机辅助设计、家具设计、建筑设计基础、室内效果图表现法、室内装饰材料、园林景观设计、3D室内建模、室内照明与配电、室内装饰概预算。
就业方向:可从事装饰行业的设计、技术与管理工作,主要担任图纸绘制员、三维建筑表现设计师、室内装潢设计师等工作。
服装设计与品牌策划
核心课程:服装纸样设计、成衣工艺、素描、时装画技法、立体裁剪、服装CorelDraw、服饰图案、服装CAD、服装表演、Photoshop服装设计、电脑绣花。
就业方向:可从事服装设计师、服装制版师、服装生产管理、服装营销管理、服装外贸跟单等工作。
专业建设
计算机网络专业群(省重点专业)
计算机网络应用(云计算)
计算机网络应用(清华万博班)
计算机网络应用(网络工程)
计算机网络应用(网站建设)
移动互联网应用技术
服装设计专业群(省级重点专业)
服装设计与品牌策划
服装设计与品牌策划(国际合作班)
文化创意专业群
计算机广告制作(视觉传达)
计算机动画制作(新媒体)
室内设计
精品教学
践行“以学生为中心”的现代教学理念,以实践项目为载体,让学生在“学中做、做中学”。
按工学一体化教学、项目式教学模式开展教学。积极开展市级、院级一体化示范性公开课,达到集思广益、示范引领的效果。
师资力量
信息工程系现有全职教师70人,高级讲师18人,博士1人。另聘有企业导师及能工巧匠12人。其中周振海、潘菲菲老师为省级强师工程培养对象,陈振晖老师为南粤优秀教师,培养了3名专业带头人和一批骨干老师,双师型老师达85%以上。
信息工程系建立学校教学与社会需求的对接通道, 按“三力合聚”人才培养模式,以学校力量,社会力量和企业力量为支撑,构建办学平台培养高技能人才。探索以工作室模式、项目式教学、精英教育(集训队)、国际化办学(同马来西亚UCSI大学)等模式培养人才。
实训场馆
建设了狼雨网络工作室、空岛新媒体工作室、移动网络创新工作室,云计算工作室、服装创意工作室、绣印创意工作室、针织创新工作室、录音棚、摄影棚、动画捕捉室、锐捷网络实训室、室内设计室、绘画室、电脑平车实训室2间、服装吊挂实训室、信息网络布线室2间、多媒体机房20间。
发展路径
- 2014,计算机网络专业纳入国家示范校建设任务
- 2016,服装专业开始建设省级重点专业
- 2017,完成国家高技能培训基地建设任务
- 2018,国家示范校通过验收,服装重点专业建设完成
- 2020,国际化办学,创新创业孵化基地建设,实现更高质量办学
2020年信息工程系招生计划
专业介绍
汽车维修
核心课程:汽车发动机构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车材料、汽车发动机控制技术、汽车修理与检测、汽车营销与服务。
就业方向:主要从事汽车维修、汽车装配、汽车配件与营销、汽车销售、汽车保险业务、车间服务顾问等工作。
新能源汽车检测与维修
核心课程:汽车材料、电工与电子技术基础、汽车底盘构造与维修、汽车电气构造与维修、汽车空调构造与维修、汽车故障检测与诊断。
就业方向:从事汽车维修企业的检测维修、生产技术管理等工作、汽车运输相关部门的汽车运用、管理工作。汽车销售服务公司( 4S店)的车间管理、售后技术服务、汽车销售、汽车保险、二手车评估等工作。综合性能检测站的车辆性能检测、年审等技术工作。
汽车营销
核心课程:汽车营销基础、汽车配件管理与营销、客户关系管理、汽车金融与保险、汽车营销岗前实习、汽车市场调查与预测实训。
就业方向:主要从事汽车销售、汽车维修服务顾问、汽车零配件销售、汽车广告、汽车运输、汽车保险业务、汽车营销企业管理等工作。
汽车车身修复
核心课程:汽车焊接技术、车身结构与附属设备、汽车车身修复技术、汽车涂装技术、车身测量与校正、油漆调色技术、汽车美容与装饰、汽车钣金维修基础等。
就业方向:从事汽车维修行业车身维修、美容与装饰等职业。
师资力量
汽车工程系是学院六大教学系之一,具有近20年的办学历史,现有教师41人,其中博士研究生1人,硕士研究生6人,本科25人,高级讲师3人,讲师13人,高级技师20人,技师11人,双师型教师38人。其中4人次获“市首席教师”“市拔尖人才“省教研活动先进个人”“省职业技术教育先进个人”等荣誉,多人次获国家、省级教研成果奖。
教学模式
坚持以提升能力为核心、以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、以培养德技双馨人才为目标,围绕“校企合一、双元共育、综合发展”的人才培养模式,在教学中采用“五环六步”教学模式,通过“三方两性一反馈”评价模式,多角度全过程实施教学评价。
实训基地
就业发展
机电维修工,维修业务接待,汽车维修质检员,自主创业,新能源汽车机电维修,新能源汽车性能检测,新能源汽车维修接待,新能源汽车维修管理,车钣金工,汽车喷漆工,汽车美容装饰工,汽车改装,汽车销售与管理,汽车保险接待,汽车售后服务接待,二手件评估师,汽车配件管理。
2020年汽车工程系招生计划
专业介绍
市场营销
核心课程:市场营销学、企业管理、经济学基础、网络营销、推销技术与谈判技巧、商务礼仪、营销口才、统计学应用、销售管理、文案写作、房地产营销、市场营销实训、雅思英语等
就业方向:可在各大中小型企业、房地产公司、车行、各大超市和卖场以及企事业单位等从事推销服务、市场开发、市场调研、营销策划、营销管理以及教学、科研等工作。UCSI大学国际班本科毕业还可对接粤港澳大湾区相关政策从事进出口贸易相关工作。
会计
核心课程:会计基础、财经法规与职业道德、财会基本,实训、移动支付结算、财务会计、管理会计、税务咨询师基础知识、纳税申报、财务管理、企业经营模拟实训等。
就业方向:面向企事业单位及其它经济组织,从事会计、出纳、收银、仓库管理、储蓄员、文员、跟单员、制单员、合同审理专员、财务储备人员、鉴证、资产评估、证券投资分析、审计、税收、税务代理、财务管理、破产清算、预算制定、商业咨询等岗位工作。
电子商务
核心课程:电子商务基础、Photoshop基础、 商品摄影、营销文案写作、网络客户服务、网店运营、移动电商、网络营销、搜索引擎营销、网页设计与制作、电子商务物流、视觉营销、数据营销、网店推广等。
就业方向:面向现代服务业,可从事网络客服、网站运营、网络编辑、网络营销、网络销售、网店运营、电子商务物流等工作,创业前景广阔
现代物流
核心课程:现代物流管理基础、国际贸易基础、电子商务基础、物流仓储实务、物流运输实务、采购管理实务、叉车作业实务、快递实务、物流客户服务、民航运输实务、国际货运代理实务、物流统计实务、外贸单证实务、物流信息技术应用。
就业方向:本专业学生毕业后可在物流、快递、货运代理企业以及生产、流通企业的物流中心、仓储中心从事订单处理、采购作业、物流信息加工、物流客服、业务跟单与物流单证操作等文职类工作,也可以从事物.流业务洽谈、物流业务操作、仓库管理、理货分拣、运输调度、海运货代操作与民航货代操作等技术类工作。
专业建设
深化校企合作,集中优势打造的重点专业。
紧贴财经脉搏,顺应改革潮流的会计专业。
用实践教学磨砺学生的市场营销。
物联网时代托举新经济,助推新发展的大湾区物流专业。
精品教学
2020年财经商贸系招生计划
实训场地
专业介绍
幼儿教育
核心课程:教育学、心理学、卫生学、教师口语、幼儿园教育活动设计、幼儿园组织与管理、环境创设、幼师中高级技能(钢琴、声乐、舞蹈、美术、手工等)
就业方向:主要从事大中型幼儿园、早教机构、艺术类学校及亲子、幼儿英语等幼教机构工作。幼儿园管理工作者。可直接进入校企合作单位工作,成为幼教机构教师,享受教师待遇的同时,也享受单位所属地幼教财政津贴。
商务文秘
核心课程:人力资源管理、秘书学、会议组织以策划、办公室实务、形体与模特、商务文书写作与处理、企业行政管理、办公自动化、现代酒店管理知识、会计基本知识。
就业方向:企事业单位文秘人员。人力资源、酒店服务管理人员等,从顶岗实习开始,直接进入合作企业工作,享受企业正式员工薪水及福利待遇。
商务礼仪服务
核心课程:商务礼仪、活动策划、主持人实务、形体训练、模特表演、商务谈判、演讲与口才、办公室工作实务、高级办公室软件、婚庆服务礼仪、摄影技术、化妆技能、茶艺等。
就业方向:毕业生可从事商务专员、婚庆礼仪、文秘、礼仪服务、前厅服务、公关活动策划、客户服务等工作,也可以自己创业。
旅游服务与管理
核心课程:旅游资源开发与管理、旅游服务与管理、电子商务、出国导游、摄影技巧、茶艺、旅游工艺品设计、乡村旅游开发与经营、现代传媒、旅游市场营销、舞蹈(乐器)表演等。
就业方向:本专业毕业生可进入旅游行政管理部门、旅游景区、电子商务企业、旅游咨询公司、旅行社、星级酒店、旅游规划策划机构、主题公园等从事与旅游相关的工作,也可成为与旅游相关项目中的自主创业者。
2020年基础教育部招生计划
0752-2892289
编辑:黄萍
核发:史频
编辑:黄萍
核发:史频
本文源自微信公众号:惠州市技师学院招生部