广州白云工商技师学院汽修专业特色

文章目录
  1. 工学一体化教学模式
  2. 丰富的课程资源
  3. 实践教学比重高
  4. 紧跟行业发展趋势
  5. 注重综合素质培养

广州白云工商技师学院汽修专业的课程设置有以下特色:

工学一体化教学模式

小班教学优势明显:采用小班教学,每班 24 人左右,在此基础上还可进一步分成小组,每个小组 4-6 名学生,这样的规模有利于增加师生间的互动和指导时间,教师能够充分关注到每一位学生的学习情况,更好地满足学生的个性化学习需求.

工学结合无缝对接:将学习与工作紧密结合,以工作任务为导向设计教学内容,让学生在 “做中学、学中做”,实现学习与工作 “零接轨”,使学生毕业后能够迅速适应企业的工作要求,提高就业竞争力.

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丰富的课程资源

五位一体教学模式:专业课程采用 “五位一体” 的教学模式,即教师、教材、教具、学具、教学场地的有机结合,开发了教材、学生学习工作页、微视频等丰富的教学资源,支持学生线上线下混合式学习,学生可以根据自己的学习进度和需求,灵活选择学习时间和方式,大大提高了学习效率.

实践教学比重高

课程设计重实践:该专业的课程设置突出实践教学,如金工实习、汽车整车拆装、发动机常见机械故障维修、汽车底盘常见故障维修、汽车电气常见故障维修等课程,让学生在实践中掌握汽车维修的基本技能和操作方法,提高学生的动手能力和解决实际问题的能力.

实训场室保障强:学校拥有总面积 1.4 万㎡的汽车专业独立大楼,设立 74 间一体化学习站,配备了汽车发动机、底盘、电气、空调、新能源汽车、电控发动机、电控底盘、电控车身等各类先进的实训设备,还与多家知名企业合作建立了实训基地,为学生提供了充足的实践教学场地和设备保障,让学生能够接触到真实的工作场景和设备,更好地掌握专业技能.

紧跟行业发展趋势

新能源汽车课程体系完善:随着新能源汽车的快速发展,学校及时开设了新能源汽车相关课程,如新能源汽车底盘系统故障维修、新能源汽车电气系统故障维修、新能源汽车动力电池控制系统维修、新能源汽车电机控制系统维修、新能源汽车整车控制系统维修、新能源汽车高压安全与维护等,形成了较为完善的新能源汽车课程体系,使学生能够掌握新能源汽车的检测、维修和维护技术,适应汽车行业的发展变化.

注重综合素质培养

职业素养教育贯穿始终:在课程设置中,不仅注重学生专业技能的培养,还将职业素养教育贯穿于教学全过程,开设了就业指导等课程,培养学生的职业道德、职业意识、职业态度和职业习惯,提高学生的职业竞争力和可持续发展能力.

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文章名称:《广州白云工商技师学院汽修专业特色》
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