2018年11月27日，香港机电工程署陈秋发助理署长、冯国辉总工程师和香港铁路有限公司车务营运总管李胜基一行3人莅临广州市工贸技师学院开展专项考察与交流。这是香港机电工程署与学院达成人才培训合作后，对学院的第二次造访。
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香港机电工程署陈秋发助理署长一行访问学院。
软硬件实力强 办学成效突出
广州市人力资源和社会保障局技工教育管理处幸雅倩副处长、学院汤伟群院长的陪同下，陈秋发助理署长一行兴致勃勃地参观了学院“精工求品质极致而至善”办学成果展厅，城市轨道交通驾驶学习工作站、城市轨道信号控制实训室、PLC编程实训室、维修电工中高级考证实训室、精密制造学习工作站、工业机器人学习工作站等实训场地。
“很好！”、“好得意！（普通话:很有趣、很好玩）” 得知办学成果展厅中精致灵巧的3D打印作品“四缸发动机”是由学院工业设计与汽车维修两个专业学生联合打造的，陈秋发助理署长一行赞赏纷纷。
确认科技感十足的“工贸360”也是出自学院学生之手时，陈秋发助理署长惊叹“都可以去做part-time了”。“犀利！（普通话:厉害）学校办学成绩突出！”
了解到学院毕业生企业求人倍率达5:1时，李胜基总管也大为赞叹。一路参观，陈秋发助理署长一行认真观摩和体验学院城市轨道交通驾驶学习工作站等实训场地，细致了解学院办学情况，称赞学院办学成效“非常丰富！”
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汤伟群院长向香港机电工程署一行介绍学院学生优秀学业成果作品。
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汤伟群院长向香港机电工程署一行介绍学生学业成果巴哈赛车。
汤伟群院长向香港机电工程署一行介绍学院创业孵化基地建设情况。
学院老师向香港机电工程署一行介绍城轨模拟驾驶。
学院老师向香港机电工程署一行介绍工业机器人学习工作站情况。
学院老师向香港机电工程署一行介绍城市轨道售检票实训情况。
香港机电工程署一行观摩学院学生城市轨道信号控制实训。
香港机电工程署一行观摩学院学生编程控制生产线操作。
双方合影留念。
共探人才培养 畅想合作新章
参观结束后，双方进行了座谈，围绕城市轨道交通相关专业人才培养展开交流探讨。学院张利芳副院长从核心课程、学习工作站、校企合作等方面，着重介绍了学院城市轨道交通运输与管理、机电一体化（城市轨道交通电气自动化方向）两个专业的情况。
汤伟群院长强调，学院人才培养的目标是为企业提供技能人才，希望香港机电工程署、港铁公司能给学院城轨等相关专业的建设以及技能人才培养提供全过程的指导，期待双方有更深入的合作。
座谈会现场。
张利芳副院长介绍学院城市轨道交通相关专业情况。
汤伟群院长发言。
“感谢工贸的精心安排，为我们准备了这么丰富的参观考察内容，让我们大开眼界！”陈秋发助理署长充分肯定学院办学成效，同时希望通过合作交流，双方能取长补短、互相促进。“工贸准备妥当、完善，设备好、贴近企业，是我参观过最优秀的学院之一。
”李胜基总管对学院办学给予高度评价，指出双方有着为行业培养优秀人才的一致目标，应加强培训交流，特别是在落实国家“一带一路”合作倡议、粤港澳大湾区建设等方面开展进一步的合作。“工贸是一体化的先行者。”冯国辉总工程师也表示会将工学一体化的理念介绍给其他政府部门，希望双方多交流、多合作。
香港机电工程署陈秋发助理署长发言。
港铁公司车务营运李圣基总管发言。
香港机电工程署冯国辉总工程师发言。
接下来，学院将继续深化与香港机电工程署的合作，并以此为平台，努力开拓与更多香港企业的交流合作，促进穗港两地人才互融，积极服务粤港澳大湾区建设。
随着人们生活水平的提高、旅游业的发展以及消费升级的趋势，餐饮行业呈现出持续繁荣的态势，对烹饪专业人才的需求始终保持旺盛。
同时，消费者对美食的品质、口味、健康和多样性提出了更高的要求，这为烹饪专业人员提供了广阔的发展空间，促使他们不断提升技能、创新菜品，以适应市场变化。
此外，互联网和外卖行业的快速发展也为餐饮行业带来了新的机遇和挑战，烹饪专业人才在餐饮线上线下融合发展的过程中发挥着重要作用。
总之，烹饪专业在就业市场上具有良好的前景，就业机会丰富，发展潜力较大。
下面是我们给大家整理的，广州哪些职业学校有厨师烹饪专业？具体名单如下：
学生可学习各种烹饪技艺及了解食材特性和搭配。毕业后可从事厨师、厨房助理、餐饮企业管理人员、食品研发等岗位。还介绍了可考取的证书，包括营养师资格证、公共营养师职业资格证等多种证书。
最后列出了该专业的公办和民办学校名单，同时提及了一些相关文章，如广州市中医药中专职校汇总等。
电气自动化设备安装与维修专业：培养学生对电气自动化设备进行安装、调试、维修的能力，需要掌握电气技术、电子技术、自动控制技术等方面的知识和技能。就业方向包括机电、电子、自动化等高新技术产业和电气设备改造维护以及其它信息化、智能化设备开发安装和维护的企事业单位。
工业机器人应用与维护专业：学生需要学习工业机器人的操作、编程、调试和维护等技能，涉及机械设计、控制编程、系统集成等多个领域。毕业后可在机器人制造、应用、维护等多个领域找到工作。
无人机应用技术专业：该专业培养学生掌握无人机的结构设计、组装、调试以及操控等方面的能力，需要进行大量的实际操作训练，以熟悉无人机的飞行原理和操作技巧。学生毕业后可面向国家电网、国土测绘、公安交管、影视公司等部门，从事无人机电力巡线巡检、无人机测绘、交通巡逻、农业植保、影视广告拍摄、售后维修等岗位。
烹饪专业：包括中式烹饪、西式烹饪等方向，学生需要通过实践操作练习刀工、烹饪技巧、菜品搭配等技能。毕业后可在酒店、餐厅等从事厨师工作，也可选择自主创业开设餐厅。
美容美发专业：涵盖美容、美发、美甲等技能的学习，学生需要通过实际操作来提升自己的手艺，如进行皮肤护理、发型设计与修剪、美甲制作等。毕业后可在美容美发店工作，或者自主创业开店。
园林技术专业：涉及园林植物的栽培、养护、园林景观设计与施工等方面的实际操作。学生需要掌握植物的修剪、施肥、病虫害防治等技能，以及景观设计和施工的基本方法。毕业后可在园林企业、绿化养护企业、花卉苗木生产企业、城乡绿化部门、市政城建部门、城市公园和森林公园等企事业单位从事相关工作。
汽车电子技术专业：主要培养学生从事汽车等各种机动车的电气与电路运行、维修与技术管理等方面的能力，是一个应用和实践动手能力都很强的学科。学生需要学习汽车电子系统的检测、维修和故障诊断等技能。毕业后可在汽车维修、技术服务、检测等方向就业。
数字化设计与制造专业：培养学生掌握多工位模或复杂模具的安装、调试，以及模具的三维建模和仿真分析能力，能应用模具制造新工艺新技术。学生要具备使用相关软件进行数字化设计和制造的技能，以及解决生产中工艺难题的能力。毕业后可在模具制造、汽车制造、机械制造等行业就业。
机械工程类专业：涵盖了机械制造、自动化、机器人等领域，学生需要进行机械加工、设备装配、调试等实际操作，以掌握机械设计、制造和自动化控制方面的技能。毕业后可在汽车、航空、制造等行业找到工作。
在选择专业时，除了考虑动手能力的培养，还应结合个人兴趣、职业规划以及专业的就业前景等因素，以确保能够在未来的学习和工作中保持热情并取得良好的发展。同时，不同技校的专业设置和教学质量可能会有所差异，建议提前了解相关学校的专业特色和实训条件等情况。