刚送走一批高中生，下一批高中生已经开始紧张的复习，高考除了是对学生的考验外，也是对父母的考验，每次考试都会影响学生和父母的心。如果进步，他们会感到高兴，退步时会感到焦虑。有些自从上高中以来，不仅没有进步的趋势，反而下降了。父母和孩子感到非常沮丧，那么，高考补习班给孩子补习班，可以提高成绩吗？

实际上，这也是许多父母面临的问题。除了学霸，实际上，普通的孩子占高考人数的大部分。他们一直在努力学习，但有时不一定能看到效果。

除了自己的努力之外，还有什么提高成绩的方法？有些学生确实通过补习成绩提高了很多，但是父母不能盲目地向孩子报告补习班，要看孩子不适合补习班。每个人都知道木桶的缺陷效应。决定一桶水的不是最长的木板，而是最短的木板，因此决定高考成绩不是学习最好的科目，而是缺陷科目。

文科生的短缺科目通常是数学，因此，如果只有这个短缺科目，则建议上高考补习班。因为是决定高考的总成绩是这至关重要的科目。要提高成绩，不仅需要努力，还需要高层次的老师来指导。有时候，如果花半天时间无法解决问题，则可能会打击人的自信心。

因此，找到可靠的老师补习非常有用。关键是要看如何在课后进行复习和巩固。补习老师提供的只是方法。要将方法变成自己的东西，仍然需要更多的思考和练习。