百万学子竞渡珠江：2021年广东高考考生规模透视与教育启示
2021年6月，南粤大地迎来了一年一度的高考季。据统计，这一年广东省参加普通高考的考生人数达到63.6万人，较2020年增加了约8000人，再创历史新高。若加上参加高职院校分类招生考试的考生，广东高考总人数更是突破了78万人，这一数字相当于某些欧洲国家的人口总和。在这个炎热的夏季，百万广东学子挥汗如雨，在考场上书写着各自的青春答卷，也折射出中国人口大省教育发展的生动图景。
广东高考考生规模持续攀升的背后，是人口结构与教育政策的双重作用。作为中国经济第一大省，广东常住人口已超过1.26亿，连续多年位居全国首位。2021年，广东普通高中在校生人数达到213.5万人，庞大的基础教育规模自然转化为高考人数的持续增长。值得注意的是，广东考生中随迁子女比例逐年提高，2021年非广东户籍考生占比约12%，这得益于广东在全国率先实施的异地高考政策。2016年起，广东允许符合条件的随迁子女就地参加高考，这一包容性政策让更多外来建设者子女享受到公平的教育机会。
从地域分布看，广东高考考生呈现明显的”东多西少”特点。珠三角地区的广州、深圳、东莞、佛山四市考生总数占全省近40%，其中仅广州一市就有5.5万考生，深圳4.5万考生，反映出城市人口集聚效应。而粤东西北地区考生密度相对较低，但茂名、湛江等人口大市的考生规模也不容小觑。这种不均衡分布对高考录取工作提出了挑战，广东省教育考试院通过优化考点设置、增加考场数量等方式，确保了考试组织的平稳有序。
广东高考的竞争激烈程度常被外界称为”地狱模式”，但数据揭示的情况更为复杂。2021年广东高考本科录取率约为51%，虽低于北京、上海的70%以上，但高于河南、山东等省份。特别值得一提的是，广东高等教育毛入学率已从2015年的33%提升至2021年的50%，意味着更多学子获得了接受高等教育的机会。这种提升得益于广东近年来大力推动高等教育扩容提质，中山大学、华南理工大学等”双一流”建设高校持续扩招，深圳技术大学、广东以色列理工学院等新建院校也为考生提供了更多选择。
在考试科目设置上，2021年广东作为第三批高考综合改革试点省份，首次实行”3+1+2″新模式。考生在语文、数学、外语3门统考科目外，需在物理和历史中选择1门，再从化学、生物、思想政治、地理中选择2门。这种设置打破了传统文理分科的界限，赋予了学生更大的选择权。数据显示，物理科目组合的考生占比达56%，高于历史组合的44%，反映出广东学子对理工科方向的偏好，这与广东作为制造业大省的人才需求相契合。
面对庞大的考生群体，广东在考试组织方面展现了高效与温度。2021年全省共设考点484个，考场2.6万余个，考务人员近8万人。针对疫情常态化防控要求，每个考点都配备了防疫副主考和医护人员，设置隔离考场，确保”健康高考”。广州在荔湾区封闭管理区域创新采用”一对一”专车接送考生，深圳为确诊考生设置医院考场，这些举措彰显了广东教育的温度与担当。
高考成绩公布后，广东考生的表现可圈可点。全省理科最高分来自深圳中学，文科最高分出自珠海一中，反映出优质高中在全省范围内的均衡分布。特别引人注目的是，农村和贫困地区专项计划录取人数再创新高，全省有1.2万名农村学子通过专项计划进入重点高校，教育公平的阳光照耀到南粤大地的每个角落。
站在更宏观的角度，广东高考考生规模的变化折射出中国教育发展的时代轨迹。从1977年恢复高考时的5.7万考生，到2021年的78万考生，数字的增长背后是教育普及程度的飞跃提升。广东作为改革开放前沿阵地，其教育发展模式既有全国共性，又有鲜明特色：既保持高考的严肃性与公平性，又不断推进改革创新；既满足本地居民教育需求，又妥善解决流动人口子女就学问题；既注重规模扩张，又狠抓质量提升。
2021年广东高考已落下帷幕，但关于教育发展的思考仍在继续。面对”双减”政策实施后的新形势，粤港澳大湾区建设带来的新机遇，广东教育需要在保持规模优势的同时，进一步优化结构、提升质量，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。百万考生竞渡珠江的壮观景象，正是广东教育蓬勃发展的生动写照，也是中国教育改革发展的一个精彩缩影。
