2019年11月14日至16日，第五届广东省技工院校（移动互联网应用技术专业）教师职业能力竞赛在我院吉大校区顺利举行，本次竞赛由广东省职业技术教研室主办、我院承办，全省16所技工院校的27位选手参加。我院信息技术系盘耀雄老师获大赛三等奖。
开幕式上，我院纪东伟副校长代表学院致辞，中山市技师学院余跃弘老师代表参赛选手宣誓,我院秦艳莉老师代表裁判员宣誓。省教研会信息与通讯技术分会会长、我院校长高小霞到会并宣布竞赛开始。
开幕式现场
竞赛组委会聘请企业专家、职业院校教授等组成命题组，各参赛学校推荐高级讲师以上职称专业教师与专家共同组成13人的裁判组。每场比赛前，均先以抽签形式进行监考裁判、评分裁判的选定，确保竞赛过程规范、公平、公正。
15日，选手进行了教学设计模块、说课与答辩模块竞赛。16日上午选手进行了操作技能模块竞赛。比赛过程紧张有序，精彩激烈，选手们沉着应战，各展风采，裁判们严谨细致、准确评分。竞赛共决出一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名。
竞赛现场
16日下午举行了比赛项目的闭幕式，广东省职业技术教研室主任陈锋特地赶来参加，江苏传智播客教育科技股份有限公司南研究院院长李印东、我院校长高小霞和党委副书记梁建昌也一同参加。
省职业技术教研室主任陈锋对省教研会移动互联中心组与我院承办竞赛的组织工作给予了充分的肯定，并勉励选手们继续努力，把竞赛的收获与专业建设结合起来，以赛促教，不断提升老师们的专业教学能力，提升各院校专业建设水平，取得更大成绩。
闭幕式现场
闭幕式由我院信息系主任、移动互联中心组组长何万里主持。广州市轻工技师学院信息技术产业系主任梁庆枫、东莞市技师学院电商学院教务科科长徐能有、广东科学职业技术学院大数据与人工智能学院副院长杨忠明教授，代表裁判组分别对教学设计、说课与答辩、操作技能模块进行了技术点评。
中山市技师学院信息系主任、移动互联中心组副组长王在田，宣布竞赛获奖选手名单。
江苏传智播客教育科技股份有限公司总经理李印东代表技术支持单位，对获奖选手表示祝贺，并邀请获奖选手免费参加人工智能师资培训。
此次竞赛是省技工院校移动互联网应用技术专业的第一次教师职业能力竞赛，比赛要求高、难度大。选手们熟练的操作技能、严谨的教学设计、自如的说课表现，很好展现了我省移动互联网应用技术相关专业教师的教学能力与技能水平。
以赛促学，以赛促改，以赛促建，此次竞赛必将进一步推动全省技工院校移动互联网应用技术专业教育教学的改革和发展。
省教研室陈锋主任为一等奖选手颁奖并合影
二等奖选手颁奖合影
三等奖选手颁奖合影
全体组委会成员、领队、裁判、选手合影留念
稿件来源丨信息技术系
图片文字丨何万里、何晓阳
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责任编辑丨廖心海
珠海市技师学院丨校媒中心
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电气自动化设备安装与维修专业：培养学生对电气自动化设备进行安装、调试、维修的能力，需要掌握电气技术、电子技术、自动控制技术等方面的知识和技能。就业方向包括机电、电子、自动化等高新技术产业和电气设备改造维护以及其它信息化、智能化设备开发安装和维护的企事业单位。
工业机器人应用与维护专业：学生需要学习工业机器人的操作、编程、调试和维护等技能，涉及机械设计、控制编程、系统集成等多个领域。毕业后可在机器人制造、应用、维护等多个领域找到工作。
无人机应用技术专业：该专业培养学生掌握无人机的结构设计、组装、调试以及操控等方面的能力，需要进行大量的实际操作训练，以熟悉无人机的飞行原理和操作技巧。学生毕业后可面向国家电网、国土测绘、公安交管、影视公司等部门，从事无人机电力巡线巡检、无人机测绘、交通巡逻、农业植保、影视广告拍摄、售后维修等岗位。
烹饪专业：包括中式烹饪、西式烹饪等方向，学生需要通过实践操作练习刀工、烹饪技巧、菜品搭配等技能。毕业后可在酒店、餐厅等从事厨师工作，也可选择自主创业开设餐厅。
美容美发专业：涵盖美容、美发、美甲等技能的学习，学生需要通过实际操作来提升自己的手艺，如进行皮肤护理、发型设计与修剪、美甲制作等。毕业后可在美容美发店工作，或者自主创业开店。
园林技术专业：涉及园林植物的栽培、养护、园林景观设计与施工等方面的实际操作。学生需要掌握植物的修剪、施肥、病虫害防治等技能，以及景观设计和施工的基本方法。毕业后可在园林企业、绿化养护企业、花卉苗木生产企业、城乡绿化部门、市政城建部门、城市公园和森林公园等企事业单位从事相关工作。
汽车电子技术专业：主要培养学生从事汽车等各种机动车的电气与电路运行、维修与技术管理等方面的能力，是一个应用和实践动手能力都很强的学科。学生需要学习汽车电子系统的检测、维修和故障诊断等技能。毕业后可在汽车维修、技术服务、检测等方向就业。
数字化设计与制造专业：培养学生掌握多工位模或复杂模具的安装、调试，以及模具的三维建模和仿真分析能力，能应用模具制造新工艺新技术。学生要具备使用相关软件进行数字化设计和制造的技能，以及解决生产中工艺难题的能力。毕业后可在模具制造、汽车制造、机械制造等行业就业。
机械工程类专业：涵盖了机械制造、自动化、机器人等领域，学生需要进行机械加工、设备装配、调试等实际操作，以掌握机械设计、制造和自动化控制方面的技能。毕业后可在汽车、航空、制造等行业找到工作。
在选择专业时，除了考虑动手能力的培养，还应结合个人兴趣、职业规划以及专业的就业前景等因素，以确保能够在未来的学习和工作中保持热情并取得良好的发展。同时，不同技校的专业设置和教学质量可能会有所差异，建议提前了解相关学校的专业特色和实训条件等情况。
医学类专业：就业前景广阔，尤其护理专业因老龄化趋势需求增长。口腔医学等专业也有稳定需求，但对实践操作和技术要求高，适合有爱心、耐心和高技术能力的学生。
幼师专业：随着幼教事业发展，需求急剧增加，毕业生供不应求。就业稳定，有寒暑假福利，适合希望在稳定且有社会责任感环境中工作的人。
计算机专业：热门专业，就业机会多。不仅在软件开发等方面有机会，还与多个领域结合，提供多元化职业选择。
厨师专业：行业不受年龄限制，薪资高，随着人们生活水平提高需求增加。成为合格厨师需精湛技术等，是高薪、低压、稳定职业。
会计专业：就业岗位多，门槛低，需求量大。适合心思细腻、认真仔细的学生，学习内容涵盖多方面，可在多个领域发展。
数控专业：热门专业，培养数控技术操作和维护能力，适合男生。就业前景广阔，涉及多个领域，有编程能力更受青睐。
动漫设计专业：随着动漫市场发展和国家支持，需求紧迫。结合多种技术和艺术设计学科，毕业生就业空间大。
机电一体化专业：专业方向和市场需求大，就业面广，工资高。课程丰富，适应范围广，对学历不高的学生有优势。
旅游类专业：适合成绩一般的学生，学习难度低，发展前景广。有机会入教师编制，随着旅游业发展需求大，学生可在行业中持续发展。
