官宣!16个新职业诞生!
近日,人力资源社会保障部与市场监管总局、国家统计局联合向社会发布了16个新职业:
16个新职业
智能制造工程技术人员
工业互联网工程技术人员
虚拟现实工程技术人员
连锁经营管理师
供应链管理师
网约配送员
人工智能训练师
电气电子产品环保检测员
全媒体运营师
健康照护师
呼吸治疗师
出生缺陷防控咨询师
康复辅助技术咨询师
无人机装调检修工
铁路综合维修工
装配式建筑施工员
这是自2015年版《中华人民共和国职业分类大典》颁布以来发布的第二批新职业。第一批11个新职业详见▼
@所有人 这些新职业将成为未来趋势!相关专业我们都有!
解读十六个新职业
一、新职业信息
(一)智能制造工程技术人员
编号:2-02-07-13
定义:从事智能制造相关技术的研究、开发,对智能制造装备、生产线进行设计、安装、调试、管控和应用的工程技术人员。
主要工作任务:
1.分析、研究、开发智能制造相关技术。
2.研究、设计、开发智能制造装备、生产线。
3.研究、开发、应用智能制造虚拟仿真技术。
4.设计、操作、应用智能检测系统。
5.设计、开发、应用智能生产管控系统。
6.安装、调试、部署智能制造装备、生产线。
7.操作、应用工业软件进行数字化设计与制造。
8.操作、编程、应用智能制造装备、生产线进行智能加工。
9.提供智能制造相关技术咨询和技术服务。
★★★★★广州市白云工商技师学院2020年相关专业:
机电工程系:智能制造技术应用、工业机器人应用与维护–以上专业均可学习智能制造工程技术人员岗位相关的核心知识和技能,毕业后可从事该职业.
(二)工业互联网工程技术人员
编号:2-02-10-13
定义:围绕工业互联网网络、平台、安全三大体系,在网络互联、标识解析、平台建设、数据服务、应用开发、安全防护等领域,从事规划设计、技术研发、测试验证、工程实施、运营管理和运维服务等工作的工程技术人员。
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主要工作任务:
1.研究、设计网路互联与数据互通、共享等解决方案并指导工程实施。
2.研究、开发、应用工业大数据的采集技术、工业机理模型和高级数据分析挖掘技术。
3.研究、设计、开发、调测、推广工业互联网应用平台和应用型工业APP 。
4.规划、设计、部署工业互联网安全系统,监控、管理和保障工业互联网网络、平台及数据安全。
5.规划、运营产业链和供应链资产数据,指导资源配置、协同生产和柔性生产、设备健康和能耗管理。
6.构建、调测、维护工业互联网网络,监控相关信息,动态维护网络链路和网络资源。
7.提供工业互联网术语解释、技术咨询与工程实施指导。
★★★★★广州市白云工商技师学院2020年相关专业:
机电工程系:机电一体化、工业机器人应用与维护、
信息工程系:大数据应用技术、计算机网络应用、计算机程序设计、物联网技术应用专业–以上专业均可学习工业互联网工程技术人员岗位相关的核心知识和技能,毕业后可从事该职业.
(三)虚拟现实工程技术人员
编号:2-02-10-14
定义:使用虚拟现实引擎及相关工具,进行虚拟现实产品的策划、设计、编码、测试、维护和服务的工程技术人员。
主要工作任务:
1.虚拟现实软件产品策划、场景设计、界面设计、模型制作、程序开发、系统测试。
2.设计、开发、集成、测试虚拟现实硬件系统。
3.研究、应用虚拟现实体系架构、技术和标准。
4.管理、监控、维护并保障虚拟现实产品的稳定和安全运行。
5.提供虚拟现实技术相关的技术咨询、技术培训和技术支持服务。
★★★★★广州市白云工商技师学院2020年相关专业:
信息工程系:人工智能技术应用、计算机网络应用、计算机程序设计、移动互联网应用技术—以上专业均可学习到虚拟现实工程技术人员岗位相关的核心知识和技能,毕业后可从事该职业.
(四)连锁经营管理师
编号:4-01-02-06
定义:运用连锁经营管理工具及相关技术,进行业态定位、品类管理、营销企划、顾客服务、视觉营销等工作,负责门店运营业务管理的人员。
(五)供应链管理师
编号:4-02-06-05
定义:运用供应链管理的方法、工具和技术,从事产品设计、采购、生产、销售、服务等全过程的协同,以控制整个供应链系统的成本并提高准确性、安全性和客户服务水平的人员。
(六)网约配送员
编号:4-02-07-10
定义:通过移动互联网平台等,从事接收、验视客户订单,根据订单需求,按照平台智能规划路线,在一定时间内将订单物品递送至指定地点的服务人员。
(七)人工智能训练师
编号:4-04-05-05
定义:使用智能训练软件,在人工智能产品实际使用过程中进行数据库管理、算法参数设置、人机交互设计、性能测试跟踪及其他辅助作业的人员。
室内测温巡检机器人AIMBOT
主要工作任务:
1.标注和加工图片、文字、语音等业务的原始数据。
2.分析提炼专业领域特征,训练和评测人工智能产品相关算法、功能和性能。
3.设计人工智能产品的交互流程和应用解决方案。
4.监控、分析、管理人工智能产品应用数据。
5.调整、优化人工智能产品参数和配置。
本职业包含但不限于下列工种:
数据标注员 人工智能算法测试员
★★★★★广州市白云工商技师学院2020年相关专业:
信息工程系:人工智能技术应用、计算机网络应用、计算机程序设计、移动互联网应用技术专业–以上专业均可学习到人工智能训练师岗位相关的核心知识和技能,毕业后可从事该职业.
(八)电气电子产品环保检测员
编号:4-08-05-07
定义:从事电气电子产品的整机、元器件、材料等环保检验、检测、监测、分析及数据处理,并利用检测结果改进产品环保设计、生产工艺、供应链环保溯源管理,以及环保检测新方法开发的技术及管理服务人员。
检测设备核心无线传感器检测应用
主要工作任务:
1.研究并应用电气电子产品环保法规、标准、检测方法、检测仪器设备装置。
2.规划、设计、建置电气电子产品检测实验室,评估、校准、维护环保检测设备。
3.开发、确认、验证新的环保检测方法,参与相关检测标准制定。
4.组织内部检验测试单位能力比对。
5.制定产品环保检验、检测、监测方案,进行产品材料、设计、生产工艺的禁/限用物质风险评估。
6.根据标准或规范进行样品的采集、拆分和制样等前处理,使用检测仪器设备对样品的禁/限用物质进行检验、检测、监测及分析。
7.对样品检测数据进行处理、分析、结果符合性判定,形成记录或出具报告。
8.分析并利用检验、检测和监测结果,制定产品环保设计、生产工艺及供应链产品环保符合性溯源管理的改进方案。
★★★★★广州市白云工商技师学院2020年相关专业:
机电工程系:机电一体化、电子信息工程专业—以上专业均可学习到电气电子产品环保检测员岗位相关的核心知识和技能,毕业后可从事该职业.
(九)全媒体运营师
编号:4-13-05-04
定义:综合利用各种媒介技术和渠道,采用数据分析、创意策划等方式,从事对信息进行加工、匹配、分发、传播、反馈等工作的人员。
(十)健康照护师
编号:4-14-01-02
定义:运用基本医学护理知识与技能,在家庭、医院、社区等场所,为照护对象提供健康照护及生活照料的人员。
(十一)呼吸治疗师
编号:4-14-01-03
定义:使用呼吸机、肺功能仪、多导睡眠图仪、雾化装置等呼吸治疗设备,从事心肺和相关脏器功能的评估、诊治与康复,以及健康教育、咨询指导等工作的人员。
(十二)出生缺陷防控咨询师
编号:4-14-02-04
定义:从事出生缺陷防控宣传、教育、咨询、指导以及提供出生缺陷发生风险的循证信息、遗传咨询、解决方案建议、防控管理服务及康复咨询的人员。
(十三)康复辅助技术咨询师
编号:4-14-03-06
定义:根据功能障碍者的身体功能与结构、活动参与能力及使用环境等因素,综合运用康复辅助技术产品,为功能障碍者提供辅助技术咨询、转介、评估、方案设计、应用指导等服务的人员。
(十四)无人机装调检修工
编号:6-23-03-15
定义:使用设备、工装、工具和调试软件,对无人机进行配件选型、装配、调试、检修与维护的人员。
白云工商技师学院第22届科技节,无人机协会的“无人机飞行表演”
主要工作任务:
1.根据无人机的产品性能等相关要求,对无人机进行配件选型、制作及测试。
2.按照装配图等相关要求,使用专用工具进行无人机的整机装配。
3.使用相关调试软件和工具,进行无人机系统和功能模块的联调与测试。
4.使用专用检测仪器及软件进行无人机各系统检测、故障分析和诊断。
5.使用相关工具,根据故障诊断结果进行无人机维修。
6.使用专用检测工具和软件对修复后的无人机进行性能测试。
7.根据维护保养手册,对无人机各功能模块进行维护保养。
8.编制无人机设备装配、测试、检修维修等报告。
★★★★★广州市白云工商技师学院2020年相关专业:
机电工程系:无人机技术应用专业–该专业可学习到无人机装调检修工岗位相关的核心知识和技能,毕业后可从事该职业.
(十五)铁路综合维修工
编号:6-29-02-16
定义:对铁路线路、路基、桥涵、隧道、信号、牵引供电接触网及附属设备进行检测、施工、养护、维修的人员。
(十六)装配式建筑施工员
编号:6-29-99-00
定义:在装配式建筑施工过程中从事构件安装、进度控制和项目现场协调的人员。
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