主要问题和改进措施 

主要问题 

一年来，学校各方面工作平稳推进，但也面临一定的困难和问题。 

首先，教师队伍的整体素质仍有待提高。师资力量是教学改革的关键与基础。随着新知识、新方向的增加，以及一些专业、课程的删减，相关教师未能积极转型，应对不断变化的职教局面，教科研的积极性也不高。 

其次，学校内部各教学部之间在发展规模、资源配置、校企合作的深度和广度、师生竞赛获奖等方面的发展不平衡的情况比较明显。 

最后，面对全市招生规模不断减少的大环境下，学校招生人数也呈现逐年下滑的趋势，学校应对性的措施也显不足。 

改进措施 

一是增强教师队伍整体素质的提升，强化培训的力度，细化队伍建设和培训计划，搭建中青年教师骨干教师成长的平台。 

二是着力解决学校内部各教学部之间、教学部内部各专业之间在发展规模、资源配置、校企合作深度和广度、师生竞赛获奖等方面发展不平衡的问题，加强对薄弱专业投入和倾斜，创造条件促进全校各系部的全面发展，形成各具特色、百花齐放的专业格局。 

三是主动迎接挑战，破解招生难题，以质量换数量。

学校将继续夯实基础，提升内涵，凝练特色，瞄准国内外职业教育前沿，深化职业教育的供给侧改革，适应职业教育的社会需求多样化，实现职业教育的创新发展。