广州计算机中专学校排名 广州比较好的计算机中专学校

互联网环境的影响下，对计算机人才的需求量非常大，所以一些计算机中专学校也成为了大家的热门选择，下面我们就一起来看看广州计算机中专学校排名吧。

1、广东经济贸易职业技术学校

广东省经济贸易职业技术学校是一所省教育厅直属的公办国家级重点中等职业技术学校，前身为广东省物资学校，创办于1965年，学校位于广州市中心，被誉为“商贸流通类人才的摇篮”。

广东经济贸易职业技术学校办学历史

学校自1965年创办以来已有五十多年历史，培养了大批商贸流通行业的专业骨干，毕业生活跃在广州和珠三角地区的南粤各地商贸舞台，绝大多数毕业生已成为企业的老总和行业的精英。学校办学历史悠久，人文气息浓厚，教育质量高，社会声誉好。学校是国家首批创建国家中职教育改革发展示范学校，是全国教育系统先进集体。

广东经济贸易职业技术学校师资力量

学校教师都具有本科以上学历，拥有多名省级优秀班主任和南粤优秀教师。80%的教师为双师型，不但有丰富的教学经验，而且有企业工作经历。学校开设的二十多个专业方向紧贴市场，是广**会经济发展、产业调整升级急需的专业。其中商品经营、物流、计算机及应用是省重点专业。学校教学质量高，不断深化教育教学改革，让产业文化进校园，企业文化进课室，坚持“做中教、做中学”，强化学生的职业能力和专业技能。学生专业资格证通过率高，在全国或省级以上的各类专业技能竞赛中屡获佳绩。

2、广东电力工业职业技术学校

广东电力工业学校(含广东省电力技工学校)地处广州市天河区龙洞高塘石，创办于1958年，1981年迁至现址。学校历史悠久，校风优良，设施齐全，是省级重点普通中专、国家级重点技工学校，“广东省‘八五’高教战线先进集体”、“广东省高教系统教书育人先进集体”、原电力工业部“教育工作先进单位”和“电力职业技术教育先进学校”。

广东电力工业职业技术学校办学条件

校园依山而建，占地面积134300平方米(200亩)，总建筑面积49639平方米。教学楼、办公楼、实验楼、仿真楼、电教楼、图书馆、实习工厂和学生公寓等主要建筑物错落有致。校园环境优美、树木参天、宁静宜人。学校拥有完备的教学设施、良好的实训场所。师资力量雄厚，教学科研成果显著。其中图书馆藏书达16.5万册;实验室21间;语音室2间;教学计算机200多台。自行研制开发的“电气运行模拟装置”和“300MW火电机组仿真装置”处于20世纪90年代中期水平。

广东电力工业职业技术学校师资力量

在学校284名教职工中，专职教师174人，具有博士、硕士学位者13人，高级职称47人，中级职称98人。这两年来，教师在国内外发表学术**270多编，主审公开发行的教材及译著16本。曾获广东省电力科技进步一等奖2项，中国电力联合会职业技术教育成果一等奖3项，产生了良好的经济效益和社会效益。建校以来，学校培养了大批电力技术人才。历届毕业生在社会上供不应求，其中绝大多数已成为电力系统各单位的生产和管理骨干，不少还走上了各级领导岗位，为电力生产建设事业做出了积极的贡献。

3、广东财政职业技术学校

广东财政职业技术学校是原广东省财政学校，创建于1973年，是隶属于广东省财政厅的公办国家级重点职业学校，是一所培养财经类人才的全日制中等职业学校。

广东财政职业技术学校规模

学校坐落于广州白云区，毗邻风景秀丽的白云山，校址在广州白云区龙归竹仔园，该校创办于1973年初，占地面积约50000平方米，建筑面积近40000平方米。建校三十多年来，近万名毕业生走出校门，遍布全省，大部分成为财政、**、建设银行以及企事业单位的骨干，对广东省在改革开放后的经济腾飞，作出了重大的贡献。现有在校生6000余人，就读于会计、计算机、金融事务、商务管理等专业方向。

广东财政职业技术学校办学条件

学校坐落于广州白云区，毗邻风景秀丽的白云山，占地面积约50000平方米，建筑面积近40000平方米。校园环境幽雅，校风优良，连续多年被省直工委评为“文明单位”。学校设施完善齐全。拥有现代化教学大楼，配备有计算机应用实训室、会计模拟实训室、**代理实训室、市场营销实训室、物业管理实训室、多媒体室、视听同步语音室;拥有融塑胶跑道、网球场、足球场等设施为一体的综合运动场;拥有藏书丰富，功能齐备的独立图书馆;有卫生、宽敞的食堂和整洁、舒适的学生宿舍，每个宿舍都配有电话;学校还安装了太阳能热水供应系统，学生学习生活条件非常优越。根据信息化社会发展的要求，在国家***和广东省财政厅支持下，学校率先在广东中等职业学校建设数字化校园，实现校园网络化，教学多媒体化，管理信息化。千兆主干校园网络覆盖全校各个角落，在教室、办公室、图书馆、宿舍都有网络接口;拥有9间电脑室、2间语音室、42间多媒体教室、多功能电子阅览室以及有线电视网、保安监控网、电话网、校园音响系统、IC卡一**等数字化校园项目，营造了现代化的学校氛围，提高了教学、管理水平。