顺德梁銶琚职业技术学校艺术设计与制作专业走进“南粤百村”专业教学实践活动

为深入贯彻落实乡村振兴战略,增强广大青年学生的创新意识,培养设计思维,激发创作热情,11月27日,艺术设计与制作专业师生一行20多人前往江义村、黄连村和逢简水乡开展了“探南粤百村文化,让设计植根乡土”的专业教学实践活动。

顺德梁銶琚职业技术学校艺术设计与制作专业走进“南粤百村”专业教学实践活动-广东技校排名网打卡水乡村落,领会乡村文化

第一站 江义村

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江义村,中国最美乡村,自古乃钟灵毓秀之地。

教学实践活动得到江义村委的大力支持,在吴硕栽副书记的带领下同学们踏进村史馆古色古香的大门,听江义历史变迁故事,看村史馆珍贵展品,寻找乡村文化根脉,寻觅江义人奋斗征程中的红色足迹,感受江义精神。

随后,师生们与吴书记分享小组成员为江村的设计作品,吴书记对作品和学生对江义文化的理解给予肯定与鼓励,并希望通过本次考察,将落羽杉特色植被和百里芳华景观带融入到作品里,体现江义村将自然、人文、经济可持续发展的风貌。

追寻红色记忆,感知非遗魅力

第二站 黄连村

黄连村,以水而兴,有小桥流水,也有特色民俗。

首先,黄连村委对于同学们的到来表示热烈欢迎,带领同学们游览黄连村史馆,村委导赏员从黄连史地沿革、红色故事、非遗项目、经济史话、文物建筑和民俗风情等十大板块逐一向同学们们展示黄连在各个发展时期的精神风貌、历史贡献和作用发挥。

随后,同学们走访黄连社区粤绣(广绣)大师工作室,通过实地交流认识和了解广绣文化,亲身感受非物质文化遗产的魅力,对于坚定文化自信和建设社会主义文化强国具有重要意义。

最后,同学们先后参观了工业遗址,鸡鸭巷、雪圃学校、澳心街和画家艺术村,并观看《时代新卷——佛山市优秀美术作品邀请展》,结束了黄连村的行程。

游历千年水乡,瞻仰乡村蝶变

第三站 逢简水乡

逢简村地处顺德杏坛北端,是著名的岭南水乡,“小桥、流水、人家”的岭南水乡特色,2020年入选中国美丽休闲乡村、全国乡村旅游重点村、全国文明村。

在这里,学生通过深入走访,洞察逢简村文创产品的需求和设计方向,着重参观刘氏大宗祠和杏坛非遗文化展厅,了解三路三进四合院式结构及配合硬山顶龙舟脊青砖墙的建筑造型,并通过展馆内容观赏,在脑海里建立起理论的“知识树”,增加对水乡的文化遗产和风土人情的认知。

逢简村作为千年水乡,已成为顺德乡村旅游热点,古朴的岭南水乡风貌和深厚的历史文化底蕴是该村发展旅游产业的最大亮点,学生通过走访调研,真切地领略了“乡村振兴”战略下逢简水乡的独特魅力和蝶变。

设计植根乡土,IP助力振兴

习近平总书记说过,“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”。在党的带领下,人民的生活质量逐渐提高,大大小小的村落也发生了翻天覆地的变化。

经过一天的教学实践活动,同学们既了解了乡村振兴的发展成果,铭记乡村的红色故事,体验了各村的民俗风貌,加深了“百里芳华”乡村振兴示范带顺德段建设的理解。

经过一周的潜心创作,修改不足,12月1日举行了设计作品汇报——暨“探南粤百村文化,让设计植根乡土”教学实践总结,艺术设计与制作教研组组长陈春娜,专业教师蒋益和企业兼职导师周子晴参加了此次汇报课,并根据学生的作品提出优化建议和作品期望,突出顺德乡村的在地文化和红色基因。

汇报课结束后,陈春娜组长作考察总结,她说到:“希望同学们以更多的创新形式应用于作品中,植根乡土,为自己的设计创作激活动能,实现从作品-成品-商品的模式转化落地。

课程以“项目引领,校村协同”的实践教学模式,通过实地考察、材料收集、项目实操,将设计植根乡土,培养学生社会性的设计思维养成,培养学生的综合能力和审美能力,呈现美育高质量课堂。

如果您想了解更多学校信息,可以回到主页查看所有学校名单。

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