职校生都能读本、硕、博了，2020年中职院校将成为更多学生的选择
职校生都能读本、硕、博了，2020年中职院校将成为更多学生的选择 5月12日教育部教职成厅发布了《关于做好2020年中等职业学校招生工作的通知》，明确要求，各地要深刻认识发展中等职业教育的重要意义，要从支撑经济社会发展和培养满足现代化建设所需人才的角度
三湘都市报通讯员 范果 洪华平 记者 杨斯涵 黄京
进一步提高线上教学质量，创新教学手段，近期，湖南工艺美术职业学院公共课教学部组织开展了中国传统文化线上嘉宾互动式公开课教研活动。本次教研活动利用多种现代信息化教学手段，以腾讯课堂直播为主辅以泛雅平台、超星学习通等多种平台，中间穿插教师嘉宾发言，师生讨论互动环节，面向全院师生集中讲授中国传统文化。
陈波玲主讲的《魏晋风度》备受关注，学校教学督导室周学文、李碧高、公共课部洪华平以及人文通识教研室全体教师参与了此次公开课活动。陈波玲从社会、行为、精神三个层面阐述魏晋风度的表现，从审美、精神世界两个层面分析了魏晋风度的当代价值。授课过程中陈波玲与学生积极互动，氛围热烈，激发学生深入理解和思考，畅谈感想和体会。在举手提问环节，人文通识教研室专兼职教师参与讲解，从不同角度进行解读，进一步加强了学生对魏晋风度精神内涵的理解。陈波玲老师教学功底扎实，具备独特的教学风格，在教学手段上进行了新的探索和尝试，为我们呈现出一堂生动的教学直播课。
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为配合此次公开课，该校人文通识教研室将大学语文课程授课计划中第9周《经典电影欣赏》与第16周的《中国传统文化篇目选讲》调换，提取中国传统文化篇目开展公开课教研活动。从4月20日至24日一周的公开课期间，每位授课教师根据自身专业背景、研究特长、兴趣爱好等自定主题讲解中国传统文化篇目，主要讲授了《魏晋风度》、《中国传统礼仪文化》、《中国传统戏曲文化》、《中国语言艺术》等内容，课后还组织了线上教师研讨和学生线上答疑等交流活动。
此次活动为教师提供了探讨、学习、借鉴线上教学的机会，相关负责人表示，期望通过此次活动的开展，让文化课教学改革和线上教学在探索中前行，并将进一步发挥中华优秀传统文化以德育人、以文化人的功能，积极开展中华优秀传统文化线上授课活动，提高学生文化底蕴，营造传承中华优秀文化、打造书香校园的氛围。
本文源自头条号:三湘都市报
钢都再添一所高校——鞍山职业技术学院
11日，教育部办公厅下发《关于公布实施专科教育高等学校备案名单的函》（教发厅函﹝2020﹞22号），鞍山职业技术学院列入教育部同意备案新设立的高等职业学校。这标志着由鞍山市人民政府举办和管理、辽宁省人民政府批准成立的鞍山职业技术学院，正式列入专科层
