一、入学要求（职校、技校）
具有一定的学习能力和独立生活能力的应届初中毕业生。
二、修业年限
学制三年，第一年宽基础，第二年重专业，第三年选方向（就业或升学）的思路，学生在校学习两年或两年半，最后一年或半年顶岗实习。
三、培养目标
培养适应从事室内外环境艺术设计、单位部门设计等方面的工作，具有实际操作较强专业技能、创新能力和实际应用能力的实用型设计与美术中级技能人才。
四、课程设置
本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课
公共基础课：包括文化课、德育课、健康与体育，以及其他自然科学基础类学科。
专业技能课：包括专业（技能）方向课和专业核心课，专业技能课教学的重要内容是实习实训，含校内外实训及顶岗实习等多种形式。
1、公共基础课程
语文、数学、英语、读写、德育、心理健康、情商、礼仪、计算机基础、演讲与口才、职业规划、百科知识等。
2、专业课程
工程预算、工程制图、家具设计、室内空间设计、3Ds Max表现、国学、计算机基础、计算机美术辅助设计、计算机图形与图像信息处理、素描、色彩、绘画、photoshop、coreldraw、室内设计制图、手绘效果图、室内效果图表现法、室内装饰材料、室内装饰设计、室内装饰施工技术、室内景观设计、装饰图案。
3、技能考证课程
计算机办公软件应用中级证、图像制作员中级证（必考）、商业美工中级证（选考）。
五、专业特色
在“工学交融，全真实训”人才培养模式实施中，加强各步骤管理，建立运作系统，是以就业为导向，以市场为依托，培养模式“校企双制、学工一体”。
重点将教学内容融入专业学习、实习实训、就业指导、考核鉴定过程中，着力培养学生的工匠精神和创新精神，提升职业技能和创业能力。采用一体化教学模式、校企共建、订单培养相关专业的技术技能性人才。
六、就业方向
房地产公司、家具定制公司、软装设计、装饰设计、施工图绘制、方案设计以及项目管理、美术排版、图文设计的制作，室内装饰设计，建筑施工图设计、建筑技术与管理、建筑室内外电脑效果图等相关工作。
普通大学：专业设置更注重学科体系的完整性和学术性，涵盖了广泛的学科领域和专业方向，既有传统的文、理、工、农、医等学科门类，也有近年来不断发展的交叉学科和新兴学科专业，如物理学、汉语言文学、法学、生物学等专业，其专业课程体系更加注重学科基础理论知识的传授和学科前沿知识的探索.
作为一所省重点、国家示范中专学校，广东省高水平中职学校建设单位，国家优质中职学校，深圳市第二职业技术学校一直秉持着 “以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心” 的办学理念，致力于培养具有扎实专业技能和良好职业素养的应用型人才。
学校的专业设置丰富多样，涵盖了多个领域。其中，汽车运用与维修专业是学校的特色专业之一。该专业拥有先进的实训设备和一支高素质的教师队伍，通过理论与实践相结合的教学模式，培养学生掌握汽车维修、检测、保养等方面的专业技能。学生在毕业后可以进入汽车制造企业、汽车维修企业等单位工作，就业前景广阔。
电子商务专业也是学校的热门专业之一。随着互联网的快速发展，电子商务行业呈现出蓬勃发展的态势。学校的电子商务专业注重培养学生的电子商务运营、网络营销、客户服务等方面的能力。学生在校期间可以通过参加各类电子商务实践活动，提高自己的实际操作能力。毕业后，学生可以在电子商务企业、传统企业的电子商务部门等单位从事电子商务相关工作。
此外，学校还开设了物流服务与管理、计算机应用等专业。物流服务与管理专业培养学生掌握物流仓储、配送、运输等方面的技能，为物流行业输送了大量的专业人才。计算机应用专业则注重培养学生的计算机编程、软件开发、网络管理等方面的能力，满足了信息技术行业对人才的需求。
深圳市第二职业技术学校不仅注重学生的专业技能培养，还注重学生的综合素质提升。学校积极开展各种社团活动和社会实践活动，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。学生可以参加学生会、志愿者协会等社团组织，参与校园文化建设和社会公益活动。同时，学校还与多家企业建立了合作关系，为学生提供了实习和就业机会。学生可以在实习期间了解企业的工作流程和管理模式，提高自己的职业素养和就业竞争力。
在师资队伍建设方面，深圳市第二职业技术学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍。教师们不仅具有扎实的专业知识和丰富的教学经验，还具有较强的实践能力和创新精神。他们积极参与教学改革和科研活动，不断提高自己的教学水平和专业素养。同时，学校还邀请企业的技术专家和行业精英担任兼职教师，为学生传授最新的行业动态和技术知识。
深圳市第二职业技术学校以其优质的教育资源、丰富的专业设置和良好的就业前景，成为了深圳中职教育的一面旗帜。在这里，学生可以学到扎实的专业技能，培养良好的职业素养，为自己的未来发展打下坚实的基础。相信在全体师生的共同努力下，深圳市第二职业技术学校将继续为社会培养更多的优秀人才，为深圳的经济发展和社会进步做出更大的贡献。