广东华夏高级技工学校2023年秋季学期开学第一课

春耕夏耘，经风沐雨，我们迎来了硕果飘香的金秋。按照人力资源社会保障部《关于在技工院校开展2023年秋季学期开学第一课活动的通知》的要求，9月5日上午，我校以“技能成才，技能报国”为主题，隆重举行2023年秋季学期开学第一课，由我校冯为远顾问主讲，何伟娥执行校长主持，全体师生共同参加了这一堂课。

为深入贯彻党的二十大报告精神，落实习近平总书记在关于技能人才工作的重要指示，在全社会弘扬精益求精的工匠精神，激励广大青年走技能成才、技能报国之路，按照人力资源社会保障部《关于在全国技工院校开展2023年秋季学期开学第一课活动的通知》要求，今天由我在这里给大家上新学期开学第一课，主题是“技能成才、技能报国”。

2019年9月25日，习近平总书记对我国选手在第45届世界技能大赛上取得佳绩作出重要指示。习近平强调，劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要基础，对推动经济高质量发展具有重要作用。要大力发展技工教育，加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才。要在全社会弘扬精益求精的工匠精神，激励广大青年走技能成才、技能报国之路。

何为匠心？

匠心就是工匠认真、用心的精神，就是精准、精细、精湛，就是创优、创新、创造，就是传承、传授、传扬，就是专注一件事情，执着地做下去。

匠心精神，也称为工匠精神，其内涵具体主要有以下几点：

第一，匠心精神就是精益求精。

第二，匠心精神就是创新进取。

第三，匠心精神就是敬业传承。

第四、匠心精神就是执着专注。

第五，工匠精神就是爱国守信。

为什么要弘扬工匠精神?

一是国家经济发展的需要。当前，我国正在由“制造大国”向“制造强国”迈进，“一带一路”、建设“中国式现代化”等战略的实施，急需我们“弘扬工匠精神，打造技能强国”。习近平总书记在党的二十大报告指出：要加快建设国家战略人才力量，努力培养造就更多大国工匠、高技能人才。技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。要构建教育、使用、管理于一体的技能人才培养体系，在技能人才中大力弘扬工匠精神，努力培养造就更多高素质技术技能人才和大国工匠，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。而当代工匠正是打造“中国制造”的人才基石，是实现“中国品牌”走向世界的核心竞争力。

二是产业转型升级的需要。我国已成为世界第一制造业大国，但我们也应清醒地认识到，我们很多产业仍停留在低端制造阶段。我们亟须实现由制造业大国向制造业强国的跃升，这绝对离不开工匠精神的坚实支撑。如果把提高科技创新水平、强化工业基础能力、提升信息化与工业化融合水平等视为我国制造业转型升级的“硬件”，那么，一大批产业劳动者身上的工匠精神则是必不可少的“软件”，缺少软件支撑的硬件，犹如断弦之弓，发挥不出任何价值。

广东省委书记黄坤明同志在2023年广东省高质量发展大会上指出：高质量发展是广东实现现代化的必由之路、光明之路和奋进之路”。

广东省委省政府:“奋力打造高质量人才高地、制造业当家，

壮大技术技能人才队伍”。广东省委、省政府全面实施“粤菜师傅”“广东技工”“南粤家政”三项工程,原广东省委书记李希指出，“广东技工工程”对推动广东经济建设发挥了重要作用，并提出“让广东技工与广东制造共同成长”。省委省政府要求各级党委、政府要聚焦高质量发展，打造国际人才新高地目标，高站位谋划技能人才队伍发展布局，构建现代化经济体系，大力弘扬工匠精神，不断创新政策机制，加大工作力度，培育一大批技能精湛的“南粤工匠”，为广东实现“四个走在全国前列”作出新的更大贡献！

三是技能成才的需要。技能人才成长过程中，不仅仅需要掌握娴熟的技能，更需要有良好的品质、敬业致远的精神、专注执着的态度和精益求精的追求。这些都需要各位同学从成长的源头点滴培养，把工匠精神及早融入学习的过程中，踏踏实实、一丝不苟，弘扬新时代的工匠精神，让工匠精神扎根在我们的心中。

第44届世界技能大赛塑料模具工程项目的选手张志斌就是这方面的楷模，他在比赛前两周不慎手指受伤，直到参赛时手指头还开裂，在比赛操作中遇到了极大困难。但他咬紧牙关，忍受疼痛，凭着过硬的技能，很好地完成了各模块的比赛，最终夺取了第44届世界技能大赛该项目的金牌。他是我国第43届世赛数控铣项目金牌选手张志坤的亲弟弟，“一门双金、世赛传奇”，兄弟两人共同创造了世界技能大赛的奇迹！