差生，初三老师不让中考，直接劝读中职学校

家长：老师你好，孩子的分数低参加中考完，还能上技校吗？老师天天找，不让孩子参加中考，意思是分数低，考完了，什么学校也不要。

我想这是一个共性问题，很多初三学习不太好的学生家长都接受过这样的通知或者“劝导”。面对这样的情况，真的如老师说的那样，中招考完就没学校要了么？家长应该怎么办？我们就来细细分说。

1初中老师为什么要“阻止”学生参加中招考试

其实关于老师“阻止”学生参加中考的新闻已经屡见不鲜了，每年在很多初中都在上演着同样的一幕。这十几年来，年年如此。有些是劝解家长，反正孩子已经不学了，不如早点找个中专学校；有些是制造恐慌气氛，“吓唬”家长，哪个中专学校正在进行入校考试，现在去报名还能上，等有了中招成绩收分就非常高了，孩子就考不上了。想当年我弟弟就是这么被他的班主任提前半年“吓”到了一个民办中专，学了三年厨师，做了一道菜，就干快递了。为什么老师们想尽办法组织学生参加中招考试，主要有以下几个原因。

影响升学率

对于初中来说，检验一个学校优劣，一个班主任工作业绩的重要标准就是“升学率”，虽然这几年国家一直强调不能唯升学论，但是在现实中，不论是学校、老师还是家长都还是很看重升学率。这就逼着学校、班主任不得不将影响升学率的因素“剥离”出去，也就出现了班主任“阻止”学生参加中招考试的一幕。

如果您熟悉初三老师，您可以问问，这样的事情太普遍了，方法也是多种多样。有初三过年前就劝导学生去中专上春季班的，有五月份劝导学生提前到中专报到的。总之，就是给你找到了出路，也错过了中招，“两全其美”，至少老师们是这样认为的。他们完全忽略了中招考试对于学生选择中职学校的重要性，只是单方面认为中招就是为了考高中，不考高中参不参加中招考试并不重要。

利益作怪

我们不能说所有的老师都是别有用心，但是部分老师们的“好心”其实不乏有利益交换。中专招生有些学校是有招生费用的，这是公开的秘密，尤其是民办中专学校，给的更多。其实我们可以想想，学生跟中专没有联系，也不一定相信中专的宣传，这就需要一个纽带将两者串联起来。我们不能说这就是将学生往火坑里推，也算是给学生一个选择。但是，我们更希望老师们是在不阻止学生参加中招考试的前提下，采取的行动。

关心则乱

有些老师们则属于是太关心学生了，怕孩子们没有学上，想争取让每一个孩子都有个出路。尤其是一些彻底不学的学生，在教室呆着影响其他人，甚至有些就不来学校了。所以就想给他们找一个出路，孩子毕竟还小，有些家长也实在是不操心，如果不给他提供一些中专信息，很有可能就是在家荒废几年，出去打工了。出于好心，有些班主任给学生们提供了一些中专学校信息。

其实，我觉得这样的老师是好老师，有爱心，但是他真的更应该劝导孩子们尽量参加中招考试，这个考试对于孩子们未来的影响太大了。

2中招考试影响学生选报中专么

中招考试对中专的选择非常重要。中专学校鳞次栉比，鱼龙混杂，对于很多圈外人而言都有盲人摸象的感觉。只是风闻中专管理差，学生难管。其实，今天的中专已经有了很大的改观，尤其是国家加大职业教育投入和打通职业教育升学路径之后，中专的优劣已经迅速拉开差距。好的中专学校不论是文化技术的学习，实训实习就业，还是升学都是处于一流，推着学生学习知识，学习技术，提高素养，再次成为家人的骄傲；而差中专依然是你风闻的中专的样子，甚至更差。

优质中专为了更好，就要提高生源质量。怎么提高？中招成绩就是最好的标准。尤其是经过2020年中专火爆之后，各个中专学校基本都是爆满。今年大家对于招生情况都会心里有数，肯定会设置门槛，收分标准也会水涨船高。你没有中招成绩，那你就只能去次一等的学校。没有办法，没有成绩，就没有选择权。

中招成绩越高，你的选择就越多，省属学校、市属学校、公办学校、民办学校，升学班、就业班、3+2、3+3、3+4以及五年一贯制，学校核心专业、龙头专业、热门专业，各种类型的中专学校、学制和专业，你可以尽情选择。没有中招成绩，你上不了好的公办学校，只能去民办；你上不了升学班、上不了3+2、3+3、3+4，只能选择就业班；你选择不了学校最具实力的专业，只能选择其他一般专业。这样的选择三年之后，不论是升学还是就业，都有极大的差距，而且这样的差距随着后续的发展，呈现越来越大的趋势。你说，中招对中专学校的选择重不重要。

3家长应该怎么办

面对死活不想上学的孩子，其实家长也是很头疼，总想着不能让他就在家呆着，看着他天天抱着手机，我相信所有的家长都有一种想去“揍”一顿的冲动，所以找个学校，眼不见心不烦，如果孩子还学得更好，那就更好。

但是，我建议：作为家长，你要有一个底线思维，不论孩子怎么闹，中招考试必须参加！

坚定一个信念：孩子必须参加中招考试，谁劝都不要动摇！

中招考试是学生接受义务教育画的最后一个句号，所谓善始善终，这是孩子的义务，也是他青少年学习生涯的里程碑。自此之后，他的学习不再是给家长学，更直接的是为自己。到中专学知识学技术，直接关系到他到哪里就业和升学，关系到他能进入到何种层次的企业或者大学。平台的重要性，远远大于个人的努力，有了良好的平台，个人就会如虎添翼。因此，中招成绩决定中专平台的高度，中专平台又进一步决定了未来升学或者就业的平台高度，这一层层递进，有着极密切的关系。

中招是一场“淬火”，有没有经过中招的历练，孩子是不一样的。

在中专见过很多没有参加过中招的学生，说句实在话，差距真的很大。不论是学习的态度和韧性，还是学习的目的性和主动性，差距很大。这样的差距就是中招造成的，经历了中招前的磨练，很多学生再遇到困难，都能挺过去；但是没有经历过的，确切说是中招考试的“逃兵”们，遇到困难，则选择放弃。

没有经历中招“淬火”处理的学生，很容易产生畏难情绪，稍微超过一点难度，就会主动放弃。这样的思想状态的持续下去，将来他们工作了，成家了，立业了，遇事退缩，又谈何发展。

作为家长，我们都不希望自己的孩子成了“逃兵”，成了办事畏畏缩缩，遇事不求上进的人，我们不求孩子成龙成凤，最起码在自己人生路上能独当一面。毕竟，我们才能陪他们多少年，他们总要长大，总要自己面对困难。小时候不磨练，还等到什么时候磨练。人说年轻时候多遇到些磨难是好事，因为你这时候不必付出太大的代价；真等到长大了，才开始遇到磨难，开始成长，那就晚了。

孩子要上中专，家长应该怎么操作。

针对中招考试这个问题，我的建议如下：

1. 跟班主任沟通，表明态度：中专会考虑，但是中招考试我们必须参加；
2. 跟孩子沟通中招考试的重要性，别人为高考而考，你是为好中专而考，给他目标和动力。甚至可以查下往年本市的高中最低录取控制线，给孩子算算目前的分数还差多少，各科能拿多少分，不够的分数，可以从那里补上来，给孩子前进的具体目标和动力。同时，给孩子表明态度，中招考试必须参加，不能当逃兵。
3. 关于家长如何选择中专学校的问题，我前面已经有过很多相关文章了，家长可以参考我的相关文章，来选择中专学校。

中招考试是学生的权力也是义务，他有权利参加，谁也不能阻拦，他有义务参加，不能当逃兵。家长还是要做好协调工作，给孩子鼓励，给老师沟通，铺好未来成长的道路。

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