为深化校企合作，拓宽学生就创业渠道，赋能我校高质量发展，6月7日，广东省室内环境卫生行业协会专职副会长黎伟文和广州优吸环保科技有限公司董事长易小雅携公司副总经理刘家柔、行政总监雷贵明、工程总监邵明圆一行来校座谈交流，学校副校长钟景星、校长助理吴志恒、培训鉴定中心主任黎祝琼、校企就业办、教研室和产业学院相关人员参会。
会上，双方围绕深化产教融合、校企合作、培训鉴定等进行了深入交流。学校副校长钟景星介绍了学校专业、学生就业、校企合作、考证竞赛、技能鉴定、产业学院及其孵化中心等情况，强调产业学院建设主要围绕创业项目孵化、企业技术服务、产品销售推广、员工学历提升和技能考证竞赛，增强技工教育适应性，加快构建现代职业技工教育体系，培养高素质技术技能技工人才，逐步实现人才培养与企业需求的精准对接。市场不断在变化，学校也跟着变化，我们愿与更多名优企业一道，夯实校企合作基础，丰富校企合作内涵，开展多元、多向、多赢合作，打造现代环保特色产业学院，实现校企资源共享、优势互补、合作成果。
广州优吸环保科技有限公司董事长易小雅介绍了公司经营状况。公司克服就业影响，拓宽途径，主动与学校对接实习就业、人才引进，谋发展、搭桥梁，重点说明了企业人才、项目需求、企业员工再教育、学历提升和今后校企合作方向，通过校企联合落实民生工程，为社会稳定发展履行企业责任担当。
广东省室内环境卫生行业协会专职副会长黎伟文介绍了协会发展历史、管理理念、公司优势等内容，表达了协会大力支持校企深度合作。同时，黎伟文副会长高度认可我校办学定位，认为校企双方恰逢机遇，拥有广阔的合作空间，希望彼此加强联动，切实推动一线品牌评价，校企强强合作，早日达成战略合作协议。
座谈结束，与会人员参观了产业学院、实训实验室和校内企业，了解到产业学院的发展历程、科技成果及产品特点，听取了环保专业教学设备的运转、维护情况，探讨了实训基地建设、订单式合作办班、协同创新孵化平台建设、科技成果转化、技术服务、产品推广等双方实际需求问题，为深化产教融合、共同开展产学做合作奠定基础。
本次交流双方就企业员工学历职称技能证书、学生就创业及其辅导、企业孵化中心平台搭建等方面在未来合作方面得到有效交流，为有价值的项目搭建技术服务和市场推广渠道，实现共赢。
随着人们生活水平的提高、旅游业的发展以及消费升级的趋势，餐饮行业呈现出持续繁荣的态势，对烹饪专业人才的需求始终保持旺盛。
同时，消费者对美食的品质、口味、健康和多样性提出了更高的要求，这为烹饪专业人员提供了广阔的发展空间，促使他们不断提升技能、创新菜品，以适应市场变化。
此外，互联网和外卖行业的快速发展也为餐饮行业带来了新的机遇和挑战，烹饪专业人才在餐饮线上线下融合发展的过程中发挥着重要作用。
总之，烹饪专业在就业市场上具有良好的前景，就业机会丰富，发展潜力较大。
下面是我们给大家整理的，广州哪些职业学校有厨师烹饪专业？具体名单如下：
学生可学习各种烹饪技艺及了解食材特性和搭配。毕业后可从事厨师、厨房助理、餐饮企业管理人员、食品研发等岗位。还介绍了可考取的证书，包括营养师资格证、公共营养师职业资格证等多种证书。
最后列出了该专业的公办和民办学校名单，同时提及了一些相关文章，如广州市中医药中专职校汇总等。
电气自动化设备安装与维修专业：培养学生对电气自动化设备进行安装、调试、维修的能力，需要掌握电气技术、电子技术、自动控制技术等方面的知识和技能。就业方向包括机电、电子、自动化等高新技术产业和电气设备改造维护以及其它信息化、智能化设备开发安装和维护的企事业单位。
工业机器人应用与维护专业：学生需要学习工业机器人的操作、编程、调试和维护等技能，涉及机械设计、控制编程、系统集成等多个领域。毕业后可在机器人制造、应用、维护等多个领域找到工作。
无人机应用技术专业：该专业培养学生掌握无人机的结构设计、组装、调试以及操控等方面的能力，需要进行大量的实际操作训练，以熟悉无人机的飞行原理和操作技巧。学生毕业后可面向国家电网、国土测绘、公安交管、影视公司等部门，从事无人机电力巡线巡检、无人机测绘、交通巡逻、农业植保、影视广告拍摄、售后维修等岗位。
烹饪专业：包括中式烹饪、西式烹饪等方向，学生需要通过实践操作练习刀工、烹饪技巧、菜品搭配等技能。毕业后可在酒店、餐厅等从事厨师工作，也可选择自主创业开设餐厅。
美容美发专业：涵盖美容、美发、美甲等技能的学习，学生需要通过实际操作来提升自己的手艺，如进行皮肤护理、发型设计与修剪、美甲制作等。毕业后可在美容美发店工作，或者自主创业开店。
园林技术专业：涉及园林植物的栽培、养护、园林景观设计与施工等方面的实际操作。学生需要掌握植物的修剪、施肥、病虫害防治等技能，以及景观设计和施工的基本方法。毕业后可在园林企业、绿化养护企业、花卉苗木生产企业、城乡绿化部门、市政城建部门、城市公园和森林公园等企事业单位从事相关工作。
汽车电子技术专业：主要培养学生从事汽车等各种机动车的电气与电路运行、维修与技术管理等方面的能力，是一个应用和实践动手能力都很强的学科。学生需要学习汽车电子系统的检测、维修和故障诊断等技能。毕业后可在汽车维修、技术服务、检测等方向就业。
数字化设计与制造专业：培养学生掌握多工位模或复杂模具的安装、调试，以及模具的三维建模和仿真分析能力，能应用模具制造新工艺新技术。学生要具备使用相关软件进行数字化设计和制造的技能，以及解决生产中工艺难题的能力。毕业后可在模具制造、汽车制造、机械制造等行业就业。
机械工程类专业：涵盖了机械制造、自动化、机器人等领域，学生需要进行机械加工、设备装配、调试等实际操作，以掌握机械设计、制造和自动化控制方面的技能。毕业后可在汽车、航空、制造等行业找到工作。
在选择专业时，除了考虑动手能力的培养，还应结合个人兴趣、职业规划以及专业的就业前景等因素，以确保能够在未来的学习和工作中保持热情并取得良好的发展。同时，不同技校的专业设置和教学质量可能会有所差异，建议提前了解相关学校的专业特色和实训条件等情况。