幼儿教育涉及国家和社会的未来,也涉及到每个家庭的未来。由于全面开放三胎政策,幼儿园建设和发展会持续处在上升期,在相当长时间内幼儿教师非常短缺,就业市场非常广阔;本专业学生毕业后无需再进修“幼儿心理学、幼儿教育学”即可参加幼儿教师资格考试,在事业上有更大的发展空间。
幼教专业的毕业生都是多才多艺的,每一位学生都能在学习中培养自己的艺术特长,受用终身。学生毕业可以从事幼儿园保教工作,在托幼机构从事保教教师、学前教育行政人员以及其他有关艺术机构的教学工作等
幼儿教育专业为我校的老牌专业之一,具有丰富的办学经验,几年来为社会培养了一批又一批合格的幼儿园教师。成熟的办学形成了以促进幼儿教育健康发展为己任的精神品格,构建了有利于幼教学生专业发展的课程体系,为培养能适应幼儿教育改革和发展需要、知识面广、教育观念正确、一专多能的合格教师,能适应幼儿园、托幼中心、艺术中心等多渠道就业岗位要求。
培养目标
培养热爱幼儿教育事业,德、智、体、美全面发展,品行素质较高,专业基础扎实,掌握幼儿教育专业知识和专业技能,保教能力较强,具有现代教育理念和一定的教育教学研究能力,能够胜任幼儿教育教学工作的教育工作者。
专业基础课:学前教育学、学前心理学,学前卫生与保健,幼儿园活动指导、幼儿园家长指导、幼儿保育员、幼儿教师礼仪等。
专业技能课:舞蹈、音乐、琴法、手工、美术,学生都是从0基础开始学习,由浅入深的学习可是学生掌握各项专业技能。
保育师证、普通话水平测试、幼儿教师资格证书、计算机等级证
幼儿教育专业师资队伍力量强大,教学环境一流,建有琴房、舞蹈室、美术室、手工室、声乐室、模拟幼儿园等实训室,注重学生各项幼教技能的培养。
我们注重学生和谐而有个性的发展,建立有校舞蹈队、合唱团、钢琴协会等文艺类社团,有力支撑着学生丰富多彩的课余生活。同时支持学生参加校内竞赛和校内外艺术实践活动,近年幼教专业学生参加省、市级竞赛,都取得优异成绩。同时通过一系列校内外、活动的开展,促进了学生的多方面发展,彰显了幼教的活力与实力。