交校人的“德语课堂” 

 2010年，教育部与德国外交部签署了合作谅解备忘录，共同在国内实施“学校——塑造未来伙伴”项目（PASCH项目）。

自2014年起，我校与德国歌德学院合作，加入PASCH项目，成为歌德学院在中国的一所伙伴学校。

目前我校在汽修专业德系品牌班（包括奔驰班/奥迪班/大众班）均有开设德语课，第二课堂也设有德语社。

在这里，同学们不仅可以学习基础德语，考取德语的语言证书，还可以参加校内外丰富多彩的德语活动。

我校德语课堂和德语社团创新德语教学模式，寓教于乐，旨在轻松活泼的氛围中学习德语语言，学习德国文化，增强自身知识储备的同时拓宽国际视野。 

2016年是中德青少年文化交流年，我校14奔驰特色班携手德语社共同举办了广州交校首届德语文化节，通过丰富多彩的形式，向全校师生展现了德语文化的魅力。 

夏令营奖学金项目是歌德学院每年的一个固定活动，2017年3月，我校德语社优秀学子黎国毅同学获歌德学院2017年度青少年暑期夏令营全额奖学金，于暑期赴德参加为期三周的德语夏令营活动。

在美丽的德国北部小城Duderstadt，他度过了记忆中最难忘的一个暑假，他与来自世界各地的小伙伴们一起学习，一起活动。

文化的交流，思维的碰撞，编织出一段又一段美好的经历。 

教师培养培训 

本学年，学校以十三五师资队伍规划为指引，以各类竞赛、课程建设、课题研究、校企合作为载体，精心开展教师培育与培训工作。 

加强师资培训，提升教师素质 2016/2017学年，我校教师共参加各种培训进修3840天，其中，到国（境）外进修36人，参加省级以上骨干教师培训15人，到企业实习锻炼93人，组织50多批次490多人次教师参加市教师培训及其他专项培训。 

加强新教师的培养培训，实施导师工作制，组织新教师专题培训。

先后三次组织针对新教 师的培训，包括“如何上好一堂公开课”、如何“说课”、“如何制作微课”等，大大提升新教师的教学能力。

同进邀请了交通工程教学部武剑飞老师为来自各部门的15位新教师进行新教师公开课观摩活动，这种听课、评课、自我反思的互动教研模式，为新教师们提供了一个良好的学习机会和锻炼的平台，让老师们受益匪浅。