10月16日，广东省职业院校“双师型”教师培训基地授牌仪式暨培训品牌项目建设经验交流会在广东技术师范大学举行。省教育厅有关职能部门负责人、27所职业院校“双师型”教师培训基地承办院校的60多名专家学者参加会议。
笔者从会上了解到，“十三五”期间，担负广东省职业院校教师素质提高计划和中等职业学校教师能力提升省级项目培训任务的基地主要有10家，其中有3个国家级培训基地和7个优质省级基地。今年6月，省教育厅组织开展新基地的遴选工作，增补华南理工大学、暨南大学等17所院校为“双师型”教师培训基地。至此，我省职业院校“双师型”教师培训基地达到27家。
广东技术师范大学校长骆少明代表承办单位致辞，他指出，20年来，广东技术师范大学为全国31个省（自治区、直辖市）职业院校提供校长及骨干教师等各类培训1600多期，8万余人次参加。省教育厅在广师大设置“广东省职业院校教师素质提高项目管理办公室”，负责统筹全省职教师资培养的协调管理工作。广师大将认真履行“项目办”的各项职责，切实建设好“省中职教师发展中心”和职教师资培训基地，为我省职业教育教师发展以及职业教育事业发展作出更大更积极的贡献。
“广东是职业教育大省，职业教育的办学规模位居全国第一。”广东省教育厅主任督学李璧亮表示，随着国家职业教育改革创新逐步深化，1+X证书试点深入开展，目前，原有的10所国家级和优质省级基地，已无法完全满足1+X证书试点和职业教育教学改革需求。省教育厅组织开展了广东省职业院校“双师型”教师培训基地遴选，从自主申报的60所本科、高职和中职院校中新遴选了17所院校，充实到职业院校教师培训基地的队伍中来。
会上，新遴选基地的代表作了表态发言，广东技术师范大学、广州番禺职业技术学院、广东轻工职业技术学院、广东省贸易职业技术学校4所基地介绍了培训品牌项目建设经验。
李璧亮说，希望27家省“双师型”教师培训基地适应改革大势，强化调研分析。注重专业建设，规范培训管理。利用资源优势，深化交流共享。坚持示范引领，发挥辐射效应，不仅为广东其他职业院校教师发展服务，还要进一步为全国职业院校教师发展服务，广泛传播广东职业教育改革经验，为国家职业教育改革和创新发展作出新的贡献。
【记者】杜玮淦
【通讯员】王迎吉
【作者】 杜玮淦
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