广州市纺织服装学校社会贡献统计

五、社会贡献  (一)为区域经济发展提供人才支撑  学校现有学历教育在校生2526人,2016学年,学校毕业生851人中,在广州市就业375人,占总就业人数66…

五、社会贡献 

(一)为区域经济发展提供人才支撑 

学校现有学历教育在校生2526人,2016学年,学校毕业生851人中,在广州市就业375人,占总就业人数66.8 %。每年为区域经济发展培养输送技术技能人才,成为地方企业高技能人才培养基地。 

(二)积极开展社会服务 

开展社会培训 

充分利用学校教育资源,积极开展面向企业和社会的职业培训以及生产、咨询和技术服务。2016学年开展计算机高新技术考证培训68人,培训9天。 

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开展技术服务培训 目前,学校设有行业企业培训中心3个,职业技能鉴定站2个。2016学年开展技术培训87人次,其中服装缝纫工岗位培训52人次,纺织染色工岗位培训35人次。 

(三)顺利推进对口帮扶 

按照市教育局扶贫办及省教育厅“教育帮扶”工作精神,推进学校对口“精准扶贫”农户的脱贫工作,以及对口“教育帮扶”学校的帮扶工作。

贵州黔东南和援疆“教育帮扶”等工作推进顺利。 

典型案例三:东西协作职业教育结对帮扶 

根据省厅下发文要求、市教育局支援办通知,2017上半年,我校开展了关于东西协作职业教育结对帮扶工作,其中有两个受援学校及一个精准扶贫的任务。 

对口贵州黔南州惠水县中等职业学校的帮扶 

主要工作:

2017年3月,总结去年11-12月,我校对惠水县中等职业学校的设备资金援助及设备验收、使用情况。

5月,按照粤教政务函【2017】12号文件精神,制定并上报我校对惠水县中等职业学校的2016-2020五年工作实施计划。

6月,按照我校对惠水县中等职业学校的2016-2020五年工作实施计划,进行工作联系和行动接洽。 

取得成效:在2016年11-12月,广州纺校赠送了惠水职校5万元的服装CAD软件、硬件设备,在2017年3月,广州纺校对这批设备配合进行了培训使用和验收工作。

为惠水职校强化师生技能、提升教学环境、逐步打造现代服装实训室,作了示范作用。

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作者: 广东技校排名网

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