我院“气派科技班”举行开班暨生活补贴发放仪式
你在校读书，有生活补贴。你在寒暑假跟岗实习，能同工同酬。你毕业进入企业工作，给予职业发展基金奖励。这样的利好事情，正在惠州市技师学院真实上演。
吴新欢副院长主持开班仪式
11月26日下午，2018级“气派科技班”开班暨生活补贴发放仪式在我院勤耕楼6楼会议中心举行。东莞气派科技有限公司法务副总裁文正国、人力资源经理雷刚、行政经理高宏德等。学院院长张余庆，副院长吴新欢出席仪式。
校企合作与就业指导中心、电子工程系负责人及老师，“气派科技班”全体同学参加开班仪式。仪式由吴新欢副院长主持。
文正国副总裁发言
东莞气派科技有限公司文正国法务副总裁在发言中表示，当前，产业与经济结构往高质量发展，市场竞争加剧，优秀的高技能人才是企业的优势资源和转型升级的重要引擎。公司能够与学院合作，双方达成开办“气派科技班”，共同为学生搭建了职业成长的平台，希望能以此为契机，与学院进行校企深度合作。
张余庆院长作专题讲话
张余庆院长作了专题讲话。他指出，当前，党和国家、省、市高度重视技工教育及校企合作，出台一系列支持技工教育和校企合作的利好政策。今天在这里举行“气派科技班”开班仪式，是由学院进行深入调研与慎重思考后作出的校企合作重大决策和部署，是学院推进校企合作的新模式。
就如何深入推进“气派科技班”校企合作，张余庆院长以“实践校企合作3.0版本，推进校企合作深度融合”为主题作了讲话。
一、校企深度融合，共同谱写校企合作3.0版。他指出，校企合作是技工教育基本办学制度和显著特色。我院的校企合作经历了“建立校外实习就业基地”的1.0版本和“定单式培养”的2.0版本。现在，我院校企合作已经进入了 “冠名班级、校企双制、协同育人”校企深度融合的3.0版本。我们要紧跟校企合作发展的新时代和新趋势，共同谱写好校企合作3.0版。
二、校企深度融合，需要具备5个办学特征。他表示，广东省人社厅针对校企双制办学制定了“八个共同”指导意见。“气派科技班”应在此基础上进行校企深度合作，应具备以下5个办学特征:一是共同设置专业，二是共同建立课程体系。三是共同委派任课老师。四是共同管理班务工作。五是共同评价考核学生。
张余庆院长指出，“气派科技班”学生具有“学生”和“准员工”双重身份。校企双方应以“共同”思维，做好协同育人工作。
三、校企深度融合，校、企、生需要全面创新发展。“气派科技班”的良性运行，需要校、企、生的密切协作配合，更需要一系列创新发展。
校、企、生是该班合作的实施主体，在推进合作过程中，三方需要进行以下改革创新:电子工程系代表校方需要进行课程教学、实训项目、学生管导的改革探索，并做好合作内容的落实。企业可以在校建立“气派科技实训中心”“气派科技培训中心”。同学们要珍惜冠名班的学习机会，志在职场，端正学习态度、明确学习目标，践行学技的四个境界:“会、熟、精、绝”，努力成为企业所需的高技能人才。
张余庆院长强调，为了更有效地推进校企合作，办好气派科技班，双方应建立校企联席会议制度，共同定期研究分析，解决好双方合作中存在的问题。
何培森主任发言
气派科技班学生代表发言
会上，电子工程系主任何培森通报了气派科技班成立情况，报告了教学实训安排，并对学生提出了具体要求。气派科技班学生代表作了表态发言，表示坚持成长，立志成才。东莞气派科技有限公司文正国副总裁为学生颁发2个月的生活补助，1200元/人（每人600元/月）。
文正国副总裁为学生颁发生活补助
开班仪式后，校企双方就专业建设、课程设计、教学实训安排等进行了深入研讨。
校企双方进行深入研讨
会后全体合影留念
普通大学：专业设置更注重学科体系的完整性和学术性，涵盖了广泛的学科领域和专业方向，既有传统的文、理、工、农、医等学科门类，也有近年来不断发展的交叉学科和新兴学科专业，如物理学、汉语言文学、法学、生物学等专业，其专业课程体系更加注重学科基础理论知识的传授和学科前沿知识的探索.
作为一所省重点、国家示范中专学校，广东省高水平中职学校建设单位，国家优质中职学校，深圳市第二职业技术学校一直秉持着 “以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心” 的办学理念，致力于培养具有扎实专业技能和良好职业素养的应用型人才。
学校的专业设置丰富多样，涵盖了多个领域。其中，汽车运用与维修专业是学校的特色专业之一。该专业拥有先进的实训设备和一支高素质的教师队伍，通过理论与实践相结合的教学模式，培养学生掌握汽车维修、检测、保养等方面的专业技能。学生在毕业后可以进入汽车制造企业、汽车维修企业等单位工作，就业前景广阔。
电子商务专业也是学校的热门专业之一。随着互联网的快速发展，电子商务行业呈现出蓬勃发展的态势。学校的电子商务专业注重培养学生的电子商务运营、网络营销、客户服务等方面的能力。学生在校期间可以通过参加各类电子商务实践活动，提高自己的实际操作能力。毕业后，学生可以在电子商务企业、传统企业的电子商务部门等单位从事电子商务相关工作。
此外，学校还开设了物流服务与管理、计算机应用等专业。物流服务与管理专业培养学生掌握物流仓储、配送、运输等方面的技能，为物流行业输送了大量的专业人才。计算机应用专业则注重培养学生的计算机编程、软件开发、网络管理等方面的能力，满足了信息技术行业对人才的需求。
深圳市第二职业技术学校不仅注重学生的专业技能培养，还注重学生的综合素质提升。学校积极开展各种社团活动和社会实践活动，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。学生可以参加学生会、志愿者协会等社团组织，参与校园文化建设和社会公益活动。同时，学校还与多家企业建立了合作关系，为学生提供了实习和就业机会。学生可以在实习期间了解企业的工作流程和管理模式，提高自己的职业素养和就业竞争力。
在师资队伍建设方面，深圳市第二职业技术学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍。教师们不仅具有扎实的专业知识和丰富的教学经验，还具有较强的实践能力和创新精神。他们积极参与教学改革和科研活动，不断提高自己的教学水平和专业素养。同时，学校还邀请企业的技术专家和行业精英担任兼职教师，为学生传授最新的行业动态和技术知识。
深圳市第二职业技术学校以其优质的教育资源、丰富的专业设置和良好的就业前景，成为了深圳中职教育的一面旗帜。在这里，学生可以学到扎实的专业技能，培养良好的职业素养，为自己的未来发展打下坚实的基础。相信在全体师生的共同努力下，深圳市第二职业技术学校将继续为社会培养更多的优秀人才，为深圳的经济发展和社会进步做出更大的贡献。