近年来，我院探索形成了中德“技能+学历+国外证书”模式、中澳TAFE合作模式、中美职业训练合作模式等国际办学模式，广受师生与社会各界好评。
其中，学院与德国国立迈明根技术员学校合作的中德机械制造工程实验班自开班以来，通过引进德国职业学校的课程体系，课程理念、教学方法和考评模式，基本实现了德国“双元制”本土化，极大地促进了学院各课程体系内容、教学方法和教学评价的改革。
5月9日，学院在原有的基础上，进一步拓宽和推进与德国国立麦明根技术员学校的合作，不仅续签了机械制造工程中德实验班的合约，还新签订了电气工程中德合作班的合作协议。
学院与德国国立麦明根技术员学校签订合作协议
夏青院长在与德国国立麦明根技术员学校研讨座谈时，详细了解了德国“双元制”办学的生源、资金来源、专业培养过程等，为进一步探索德国“双元制”的本土化，不断优化中德班的招生、教学等，最大限度地将“双元制”内化为我们所用。
学院领导、相关专业负责人与德国国立麦明根技术员学嘉宾开展座谈研讨
代表德国国立麦明根技术员学校与学院签署协议的卡特琳 ·西维娅 ·勃兰特女士表示，将德国“双元制”办学理念、课程体系、教学方法等融入到中国的技工教育体系，是互惠互利的双赢局面，双方可以互相借鉴对方的优点，扬长补短，共同促进双方职业教育的发展。
学院还聘请德国国立麦明根技术员学校副校长卡特琳 ·西维娅 ·勃兰特女士、德国国立麦明根技术员学校校长助理马库斯·瓦尔歇先生、德国国立麦明根技术员学校校长盖哈德·哈克先生、德国汉斯•赛德尔基金会上海代表处首席代表乔治·施泰德先生为我院的客座教授。
学院客座教授
盖哈德·哈克先生
卡特琳 ·西维娅 ·勃兰特女士
马库斯·瓦尔歇先生
乔治·施泰德先生
供稿丨党委办公室
摄影丨党委办公室
编辑丨党委办公室
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崇德尚技 博学精工
欢 迎 关 注
校本部:惠州市博罗县罗阳街道上塘路298号
广州校区:广州市花都区新雅街雅瑶西路68号
学院网址:www.gdsgj.com
成立时间：1956年评级得分：93
成立时间：1984年
成立时间：1979年
成立时间：1981年
成立时间：1965年
1.广州市白云工商技师学院
优势：
智能制造专业突出，与广汽、腾讯等企业深度合作，学生未毕业即被预订，毕业生平均薪资达6800+元。
拥有“真枪实弹”的车间教室，连续8年位列广东技校榜首。
新增“数智营销技术”“商务数据分析”等前沿专业，适应数字经济需求。
2.广东省高级技工学校
优势：
政府重点支持，全省唯一副厅级技校，实验室设备先进（如元宇宙技术应用实验室）。
机电一体化、工业机器人等专业与制造业企业紧密对接，就业率常年保持在98%以上。
3.广东省轻工职业技术学校
优势：
轻工领域特色鲜明，食品加工、服装设计等专业实力强，教学设备先进。
与轻工行业企业合作，提供丰富实习机会，毕业生多进入食品、纺织行业。
4.广东省机械职业技术学校
优势：
机械制造与自动化领域的标杆学校，数控技术、模具设计专业省内领先。
实训基地配备库卡机械臂等先进设备，培养高精度技术人才。
5.深圳市高级技工学校
优势：
投资11亿建设实训基地，无人机实训直接使用大疆生产线，新能源汽修专业拆解特斯拉等高端车型。
新增智能网联汽车技术、人工智能等专业，贴合粤港澳大湾区产业需求。
6.广东省交通职业技术学校
优势：
交通运输类专业（如物流管理、汽车维修）就业率高，与广铁集团等企业合作定向培养。
新增“低空飞行器技术应用”“盾构机操作与维护”等特色交通专业。
7.广东省电子信息职业技术学校
优势：
电子信息与通信技术领域领先，计算机应用、电子技术应用专业实训设备完善。
与华为、中兴等企业合作开发课程，毕业生多进入通信和IT行业。
8.广东省医药职业技术学校
优势：
医药卫生类专业（药学、护理）就业率超95%，与广药集团合作订单培养。
拥有GMP标准药剂实训车间，实践教学资源丰富。
9.佛山市汽车工程学校
优势：
汽车检测与维修专业省内知名，配备智能汽车诊断设备和新能源车实训平台。
新增“车联网技术应用”专业，培养智能汽车领域人才。
10.广州市旅游商务职业学校
优势：
旅游管理、酒店管理专业实操性强，与高星级酒店合作，学生实习覆盖广交会等大型活动。
新增“智慧旅游服务”方向，结合数字化营销技能培养。
其他亮点学校
岭南工商第一高级技校：直播电商专业学生未毕业即成百万粉丝网红。
珠海市建筑工程学校：建筑类专业结合BIM技术教学，实训项目涵盖智慧城市管理。
选择建议
1.看专业匹配度：优先选择与产业需求契合的专业（如智能制造、新能源、电子信息）。
2.关注校企合作：合作企业直接影响实习和就业质量（如白云工商与腾讯、深圳技校与大疆）。
3.考察实训条件：先进设备（如工业机器人、元宇宙实验室）是技能培养的核心保障。
以上排名及信息综合自多个来源，具体选择需结合个人兴趣和职业规划。如需更多招生细节或专业对比，可参考各校官网或教育局
发布的最新数据。
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