■校长刘剑清接受访谈。
■华南商贸坚定不移落实立德树人根本任务，推动党史学习教育常态化长效化。
■华南商贸实现教学内容与职业标准相对接，实施“教学做”一体化发展。
■2022年实习与就业供需见面会火热进行。
■校长刘剑清
学校官微
编者按
2012年至2022年这十年，广东教育以立德树人为根本任务，以推动教育高质量发展为主线，致力于促进广东、大湾区经济社会发展。从基础教育到高等教育，从职业教育到终身教育，发展喜人、成效卓著、愿景励人，值得浓墨重彩、大书特书。
新修订的《职业教育法》指出，职业教育是培养高素质技术技能人才、促进产业创新升级、推动中国高质量发展的重要基础。在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。广东拥有全国最大规模的职业教育体系，目前共有625所职业院校，在校生达280.5万人。为落实国家大力发展职业教育的战略，讲好广东职业教育故事，打造新时代职业教育品牌，搭建职业教育行业交流平台，广东新快报社以“非凡十年教育荣光”为专题，推出“广东职教这十年”栏目。
广州华南商贸职业学院（以下简称“华南商贸”）以“创百年学府，育产业精英”为愿景和使命，以“新商科类高水平高职院校”为定位，主动服务区域经济社会发展。在当前职业教育发展大有可为的背景下，学校顺势而为、应势而起，内提质量、外树形象，十年来成果丰硕。
学校教职工屡获殊荣，包括广东省民办教育“优秀校长”1人，优秀教师2人，“南粤优秀教师”“南粤优秀教育工作者”6人。近三年，教师获广东省职业院校教学能力大赛二等奖7项、三等奖10项，一支团队入围国赛遴选，1名教师获广东省第五届高校青年教师教学大赛三等奖。
2022年5月30日，第十三届“挑战杯”广东大学生创业计划竞赛圆满闭幕。华南商贸推荐12个创业项目参赛，其中一个项目进入终审决赛并获得金奖，4个项目获得铜奖，成为省内获得金奖的两所民办高职院校之一，实现学校竞赛类标志性成果“零的突破”。近三年，学生参加广东省职业院校学生专业技能大赛共获得二等奖9项、三等奖37项；参加国家、省、市及集团等各类大赛共获奖项135项。
“工学结合知行合一”，华南商贸始终坚守为党育人、为国育才的使命，紧扣立德树人根本任务，完善“三全育人，五育并举”体制机制，着力培养“素质优、能力强、就业好”的复合型技术技能人才。
党建引领 思政教育“大课堂”显成效
高质量的党建引领教育高质量发展。自2005年创办以来，华南商贸在党的教育方针指导下，以立德树人为根本，以就业为导向，培养了大量优秀毕业生。
学校相关负责人介绍，华南商贸坚定不移落实立德树人根本任务，推动党史学习教育常态化长效化，忠诚拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。加强思政课和课程思政建设，完善以学校章程为核心的制度体系，全面推进依法治校、依法治教。
学校聚焦安全稳定，全力筑牢学校安全防火墙；聚焦队伍建设，打造高水平的教师队伍和高质量的干部队伍。学校严把选人用人质量关，加强学校中层后备干部的选拔、培养和管理工作，为学校改革发展提供充足的干部储备和人才保证。强化宣传宣讲，通过“第一议题”学习、专题研讨、辅导讲座、“三会一课”、党团日活动、主题班会等形式，确保学习覆盖到每一名党员、每一位师生。
华南商贸积极推进党建工作与思政课改革的有效融合；对标新时代建好“思政课”和“精品课”要求，构建“三全四融”“四史”学习模式，突出实践性，坚持三个结合，让思政教育“大课堂”发挥特色育人作用。其中，“文化课堂”将思政教育与优秀传统文化相结合，从中华优秀传统文化中汲取养分，推动优秀传统文化转化为文化育人的有效载体。近年来，华南商贸的课程育人、文化育人、活动育人成效突显，形成了具有华南商贸特色的“思政 传统文化”的育人模式。一年一度的传统文化游园会活动，糖画、剪纸、草编等中华传统技艺走进校园；端午节包粽子、春节写春联等传统节日活动，引导大学生关注并自觉传承中华优秀传统文化。“流动课堂”则将思政教育与研学实践教育相结合，在助力乡村振兴中实践育人。学校马克思主义学院组织党员教师把思政课搬出校园，赴周边的乡村，和村委交流党建工作，为村居做墙绘，给村民上党课，给村小学上德育课等。先后与周边村落、小学建立院村、院企党建共建基地，开展“大手拉小手”“助力乡村建设”“党史进村落进校园”等党建共建活动，积极为乡村振兴、为青少年成长成才助力。“有声课堂”将思政教育与特色校园活动相结合，将党史融于思政课的课堂教学，通过唱响经典红歌、诵读红色诗词、讲述红色故事等形式，让学校原有的课外“读书声”活动延伸至课堂里，使思政课教学不仅“声”入人心，更“理”入人心。
打造特色专业 精准对接湾区新兴产业需求
华南商贸坚持以就业为导向，把人才培养质量放在学校工作的首位，围绕区域产业发展优化专业结构，精准对接湾区新兴产业需求。
据了解，“十三五”期间，该校的专业布局得到了逐步优化，“新商科”的办学定位更加明晰，专业建设成效初显。学校现有招生专业39个，其中省级高水平专业群1个、省级二类品牌专业2个、省级特色专业1个、校级专业群6个、校级重点建设专业5个、校级品牌专业2个，形成了以财经商贸大类为主，电子信息、教育与体育、文化艺术、医药卫生、旅游等专业大类协调发展并具有新商科特点的专业结构。
在专业建设上，学校坚持产教融合、创新创业融合、数字商业文化融合，以专业、课程重构为关键，以知识技能跨界为导向，以多元融合为路径，按照专业基础相通、技术领域相近、职业岗位相关、教学资源共享的逻辑，升级改造拓展新商科专业群。拓展专业群发展路径，开辟专业群建设新的生长点，以培养新商科人才。针对新商科人才“知识技能跨界、思维交叉融合”的特点，推进知识体系、师资队伍、人才培养的跨界整合，重组新商科育人体系，凝练出具有新商科特点的“三优”（思想品德优、身心素质优、人文科技素质优）“三强”（适应能力强、实践能力强、学习能力强）“四好”（就业率好、对口就业率好、起始薪酬好、用人单位满意度好）的人才培养特色。
学校相关负责人表示，“十四五”期间，学校立足广州、面向广东、服务粤港澳大湾区建设，主动适应珠三角产业结构和广东经济社会发展需求，及时调整商贸类专业结构和布局，提高商贸类专业的核心竞争力，争创新商科品牌专业，扎实推进以提高人才培养质量为核心的内涵建设。
深化产教融合、校企合作 促进创新创业
产教融合、校企合作是推进现代职业教育高质量发展的生命线。为深化产教融合、校企合作，华南商贸融合走出去（访企拓岗）、请进来（校企合作研讨会）的产教模式，提升“6个共同”、“3层对接”及“2种课堂”，最终实现“校企共赢、共生”的目标。其中，“6个共同”指共同修订人才培养方案、共建课程体系、共建实训基地、共建双师队伍、共同评价管理、共促招生就业；“3层对接”指专业对接产业、课程对接岗位、实习对接生产；“2种课堂”指把企业培训提前植入教学，把实践教学放到企业。
学校近年加强领导责任制，严格落实产教融合、就业与校企合作工作“一把手工程”，建立专业建设指导委员会，聘请企业高层领导为校外兼职导师，校企共同参与专业建设、课程设置、人才培养方案的修订等工作，构建政府、行业协会、企业参与的高素质技术技能人才培养协同育人机制。实现教学内容与职业标准相对接，把行业的新标准、新技术、新工艺、新案例有机融进课程教学，实施“教学做”一体化，构建创新创业平台，协同创新育人平台，开展现代学徒制、订单班、校企共建专业创新工作室等，实现教学过程与生产过程的无缝对接。
“每学期每专业至少新建3-5家有实质性合作、专业对口，相对稳定的校外实践教学基地。2022年前9个月，校企合作企业新增108家，累计598家；新增订单班合作企业32家，累计98家，书记校长访企拓岗专项行动累积共196家。邀请163家企业进校开展3场线下供需见面会，提供实习就业岗位6143个，现场意向录用学生950人，校企合作企业进校开展专场宣讲招聘会47场次。开展3场直播带岗促就业活动。2022届毕业生就业去向落实率达96.21%。校企共建校内实训室（基地）共8间，专业创新工作室4间。”学校相关负责人表示，学校在积极推动政校企合作的同时广泛开展就业创业服务活动，与广州八方盛世有限公司共建校内直播基地，开展直播助农；与广州织画时尚产业、广州指尖力量文化传播有限公司开展非遗项目进校园，与广州穗百人力有限公司开展求职沙盘训练活动。
以人才培养为中心 打造“素质优、能力强、就业好”教育特色
立德树人是教育的根本任务，培养学生的创新与创业能力是高校人才培养的重要课题。十年来，华南商贸致力于提高人才培养质量，构建“三全育人，五育融通”协同育人体系，积极探索并实践基于“产教融合，校企合作”理念的面向企业真实生产环境任务的人才培养模式，以及基于“工学结合，知行合一”理念的“教中学、学中做、做中练”教学模式，努力形成“素质优，能力强，就业好”人才培养特色。
据了解，学校2021年新引进一批多媒体智慧控制系统、虚拟仿真实训软件、专业实训软件等教学仪器设备，同时通过引企入校共享共建校内创新创业实践平台，为学生提供创新创业支持，不少优秀毕业生已成为活跃在珠三角不同领域的企业高管、创新创业人才。2005级国际贸易专业的吴婷婷，身兼广东省新生互娱文化传播有限公司总经理、揭阳市恒天贸易有限公司总经理等多个职务，如今已是资产上千万的企业家；校友刘婉红是年入百万的销售精英，在广州拥有自己的销售团队。
华南商贸把教师队伍建设作为高质量发展的关键来抓。目前拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍，生师比达17.31:1，高级职称教师占20.92%，研究生学位教师、双师素质教师比例分别接近60%。学校出台《“双师型”教师认定与管理办法》，鼓励专业课教师参加职业资格培训考证成为“双师型”教师；实施专业课教师下企业顶岗实践锻炼制度，从行业企业中引进具有3年以上工作经历的人员担任专业课兼职教师。学校教师队伍整体素质得到明显提升。近一年来，89名教师共获得各类奖项92项，其中省级68项、市级5项、校级19项。
学校还出台《关于大力推进学生学历提升工作的实施意见》等政策，建立健全中高职“三二分段”“3 2 2”直通本科培养模式，打通职教“立交桥”，拓展人才成长通道。
目前职业教育已进入提质培优、增值赋能新阶段。谈及未来发展，学校相关负责人表示，华南商贸始终聚焦“新商科”的办学定位，新校区启用后，学校以专业动态调整主动服务区域经济发展，深化产教融合，加强内涵建设，打造品牌专业，特别是与现代服务业、软件和信息服务相关的专业，培养一批批“素质优、能力强、就业好”的复合型技术技能人才。
●校长寄语
在青春的赛道上跑出 当代青年最好的成绩
在2022级新生开学典礼中，我与3100余名走进华贸校园的学子一起展望未来。我们正处在“世界之变，时代之变，历史之变”和中华民族伟大复兴不可逆转的历史进程之中。这一历史进程，需要大量的建设者、传承者和守护者。所以，我提出倡议，大家要常怀感恩之心，砥砺家国情怀，激发使命担当，勇做新时代的前行者。
进入大学，同学们首先要立志向，安排好自己的学习规划，提高思想政治水平和道德修养；其次要钻研专业知识，掌握专业本领；最后要积极参加校内外各种社团活动，学会合作、发掘潜能、增强体质、健全人格、锤炼意志，为将来踏入社会打下坚实的基础，用三年的实际行动来丰富人生的“简历”。读书养才气、勤奋养运气、宽厚养大气，希望同学们以扎实学习增长知识，以躬身实践提升能力，以良好教育改变人生。
在新的征程上，风雨相伴是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，将自己的小我融入祖国的大我之中，在青春的赛道上跑出当代青年最好的成绩!
广州市旅游商务职业学校是1981年经广州市教育局批准成立的公办全日制中等职业学校，由广州市人民政府主办、广州市教育局直接管理。
是首批国家中等职业教育改革发展示范学校、国家级重点中等职业学校、全国职业教育先进单位、首批全国中职“教学工作诊断与改进试点学校、广东省“中华文化传承基地”、广东省模范职工之家、广州市星级家长学校。
广州市交通运输职业学校创办于1964年，是隶属于广州市教育局的公办全日制中等职业学校。
广州市天河职业高级中学是广州市天河区唯一的一所公办国家级重点中等职业学校，学校分设沙河校区、棠德校区、科韵校区，开办了广州市天河职业高级中学附属第一幼儿园等四所幼儿园。目前，开设的专业中，金融事务、计算机网络技术、软件与信息服务是广东省重点建设专业，艺术设计与制作、商务英语是广州市重点建设专业。
广州市黄埔区唯一的一所公办国家级重点职业学校—广州市黄埔职业技术学校。创建于1968年，总校占地面积6万多平方米，校内建有教学楼、实训中心、行政楼、学生宿舍、饭堂、标准体育场等，充分满足学生们从学习到生活等全方位的需求。
广州市财经商贸职业学校是广州市教育局直属公办全日制中等职业学校，是国家级重点中等职业学校，同时也是国家职业教育改革发展示范学校（广州市市属中职只有4所，这是其中一所）、广东省高水平中职学校建设单位。