浙江万里学院是公办还是民办

       浙江万里学院是一所独具特色的新型高校，它由浙江省人民政府主管、浙江省万里教育集团举办，并经中华人民共和国教育部批准设立，被教育专家誉为“中国特色现代大学制度的范例性实践”。这样一来，浙江万里学院是公办还是民办自然也就成为不少小伙伴比较关注的重点，下面就让我们一起来对这个问题做一个简单的了解吧~

浙江万里学院是公办还是民办

       浙江万里学院是一所公办院校，学校是经教育部批准的国有省属普通本科院校，按教育成本收取学费，被教育部定为国有高校实行新的管理模式和运行机制的试点单位。目前由浙江省教育厅主管，浙江省万里教育集团举办。

       其实判断一所院校是公办还是民办，从该校的收费情况也能看出来，一般公办院校的收费普遍低于民办院校，小编也对浙江万里学院的收费标准做了一个简单的整理，具体如下：

        浙江万里学院严格按照浙江省物价部门批文和相关规定进行收费管理，学生学费按学年制收费标准收取。收费标准如下：

        首先学生住宿费以省物价部门备案的标准收取，每生每学年2800元。以下为各专业收费情况：

环境设计专业，每生每学年32000元；

视觉传达设计、产品设计、动画专业，每生每学年31000元；

电气工程及其自动化、统计学、机械电子工程、网络空间安全、电子商务及法律、社会工作、商务英语、日语、汉语言文学、环境科学与工程类（含环境科学、环境工程专业）、食品科学与工程类（含食品质量与安全、食品科学与工程专业）、工商管理、供应链管理、风景园林、财务管理、金融学类（含金融工程、金融学专业）、统计学、资产评估、人工智能、区块链工程、食品营养与健康专业，每生每学年29000元；

电子信息类（含物联网工程、电子信息工程、通信工程专业）、计算机类（含计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术专业）、法学、英语、新闻传播学类（含新闻学、网络与新媒体、广告学专业）、生物工程类（含生物技术、生物工程、生物制药专业）、电子商务类（含电子商务、跨境电子商务专业）、物流管理、建筑学、经济与贸易类（含国际商务、国际经济与贸易专业）、会计学、会展经济与管理专业，每生每学年30000元；

会展经济与管理（中德2+2双学位班）、广告学（中德2+2双学位班）、视觉传达设计（中德2+2双学位班）、国际经济与贸易（中外2+2双学位班）、艺术与科技（中德2+2双学位班）专业每生每学年35000元。在外方学校学习期间，还须缴纳外方院校的相关费用。

浙江万里学院简介

        浙江万里学院的前身是1950年创办的浙江省立宁波农业技术学校，之后历经浙江农业大学宁波分校、浙江农村技术师范专科学校等发展阶段。1999年，由浙江省万里教育集团接手管理，改名为浙江万里职业技术学院，2002年，改名为浙江万里学院。

        2004年，与英国诺丁汉大学联合创办了全国第一所中外合作大学――宁波诺丁汉大学；2005年，以优良成绩通过教育部本科教学工作水平评估；2011年，学校被国务院学位委员会批准为硕士专业学位研究生教育试点单位，并成为试点单位联盟理事长单位；2015年，成为“浙江省应用型建设试点示范学校”；2017年，成为“全国深化创新创业教育改革示范高校”；2018年，在德国汉堡设立浙江万里学院海外校区；2021年，成为硕士学位授予单位。

        经过七十余年的发展，如今的浙江万里学院办学条件完善、师资力量雄厚，在科研以及教育上都取得了很多不错的成果， 荣获省级“文明校园”“平安校园”“绿色学校”“治安安全示范单位”等荣誉称号。

        据浙江万里学院官网资料显示，学校地处宁波，建筑面积65万平方米，设钱湖、回龙等校区，下设商学院、物流与电子商务学院、法学院、文化与传播学院、外语学院、设计艺术与建筑学院、生物与环境学院、大数据与软件工程学院、信息与智能工程学院、基础学院、国际学院、中德设计与传播学院、继续教育学院等13个二级学院，拥有54个招生专业和国际商务、生物与医药、工程管理3个学位点的专业学位研究生教育。

        师资建设上，浙江万里学院现有教职工1400余名，拥有高级职称教师近600名，包括中科院院士、国务院特殊津贴专家、全国模范教师、全国高等学校教学指导委员会委员、“国家自然科学基金优青”获得者、浙江省有突出贡献专家、浙江省“万人计划”青年拔尖人才、浙江省“151”人才、省高校教学名师、省高校中青年学科带头人等。学校拥有国家教学团队、农业部产业技术体系岗位科学家团队、省高校创新团队、省级科技特派员团队、省级教学团队等。

        面向未来，浙江万里学院将以特色鲜明高水平应用型大学建设为目标，着力形成以产科教融合、校政企协同、国际化合作、创新创业教育“四轮驱动”的办学格局。

经教育部批准成为“公办高校实行新的管理模式和运行机制”的新型高校，

以上资料仅供参考，具体以实际情况为准。