老是听说学会计有千般好万般好
想做一名会计从业人员该怎么选择？
我们一起来仔细盘
在互联网+的大背景下，互联网及其承载的技术和思想，正在推动着生产方式和生产关系的深刻变革，也推动着会计行业的深刻变革与跨越式发展。
广东省城市建设技师学院会计专业建于2006年，践行以“岗位、课程、资格考试”三位一体的工学结合人才培养模式。
构建“ERP企业沙盘模拟经营+ VBSE虚拟商业社会环境实践平台+企业真实岗位训练”的阶段递进式实战教学体系，配备了传票翻打、会计电算化、ERP企业沙盘、VBSE虚拟商业社会环境四大校内实训中心，为培养学生的专业素养和职业技能提供良好的教学环境。
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仅仅只有这样吗？
不！精彩的还再后面等着你！
传票翻打与点钞比赛项目
会计手工账比赛项目
会计电算化比赛项目
校内技能竞赛坚持强化学生对专业知识的提升，让学生将实践与理论知识结合起来，营造浓厚的校园学术氛围，更重要的是通过“以赛促学、以赛促练、以赛促教、以赛促改”，全面检验学生实践技能水平，提高学生的实践动手能力。
第一学期:《企业沙盘模拟经营实训》
ERP企业经营沙盘是一个制造企业的缩影，覆盖了企业运营的所有关键环节，通过实验学生模拟企业各职能中心职责，采用游戏教学的方式，融角色扮演、案例分析和专家诊断于一体，让学生“在参与中学习”，提高学生决策能力。
第二、三学期:《会计分岗实训项目》、《会计电算化实训项目》
按照“岗位→技能→项目→任务”的思路, 以中小企业会计岗位典型业务为对象，以培养学生会计职业岗位能力为出发点，采用项目化教学,创新项目课程教学质量评价模式，贴近企业实际的会计业务处理, 培养学生的岗位角色和分工协作意识，提高学生处理会计业务的综合能力、对岗位的适应能力与就业能力。
第四学期:《VBSE财务综合实训》
秉承“把企业搬进校园”的理念让学生在真实企业的业务、数据以及物理模拟环境中进行任务演练，通过对真实商业社会环境中典型单位、部门和岗位的系统模拟，让学生进行身临其境的岗前实习。
校企合作:
与广州汇朗信息技术有限公司进行校企合作共建会计电算化实训室
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与新道科技股份有限公司共建VBSE会计实践教学校企合作示范中心
培养目标:紧跟产业发展，面向企事业单位的财务岗位，培养精通会计核算、纳税申报、分析信息、参与理财和决策等能力，能够胜任会计核算、出纳、税务处理、会计咨询、财务管理等工作的高素质技能型人才。
优秀毕业生:
学会计专业一定要有好的师资力量，好的老师能让你的学习事半功倍。
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梁君屏:会计教研组长,毕业于广东工业大学会计学专业，高级讲师，高级采购师，会计师，审计师。曾获省级“魅力教师”、学院“优秀教师”“优秀共产党员”等称号。广东省技工院校教研会会计专业教师职业能力竞赛第一名。全国职业院校教师微课大赛一等奖。有多项论文、微课、校本教材获中国职协优秀教研成果奖。曾组织指导学生参加畅捷通第八届“会计文化节”电算化百城联赛，获广东赛区“优秀指导教师”称号。现主持会计专业发展建设工作，主编一体化校本教材4本，在CN刊物上发表论文7篇。
黄仁洁:华南农业大学本科学历。高级讲师、计算机调试技师。多次获得学院“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。公开发表过多篇教学专业论文，有三篇论文在省级、国家级科研成果中获二等奖和三等奖。参与编写《企业税费计算与申报》一体化校本教材，并应用于教学实践中。
蔡育珠:毕业于广东金融学院会计学专业，本科学历。会计讲师、会计师、审计师、经济师。有多年企业财会工作实战经验，进校工作以来曾多次获得“优秀教师”、“优秀班主任”、“五个一优秀班主任”“优秀指导老师”称号。曾组织会计专业学生参加“369会计教育网杯”第一届全国校园会计从业资格竞赛并获得“优秀组织奖’、”优秀团队奖”。参与编写《企业税费计算与申报》校本教材。发表过论文教研成果在中国职协获奖。
颜颖仪:中共党员，毕业于广东技术师范大学财务会计教育专业，本科学历，管理学学士，会计讲师。有多年的财务岗位工作经验。曾多次获得学院“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号。曾参与会计专业一体化课程改革工作，多次发表论文，编写一体化教材。
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吴佩璇:毕业于华南师范大学，本科学历，行政管理/会计专业，高级就业指导师，会计讲师，有丰富的企业会计工作经验和教学经验，多次获得学院“优秀教师”“优秀班主任”荣誉称号。参与编写《企业税费计算与申报》校本教材。
电气自动化设备安装与维修专业：培养学生对电气自动化设备进行安装、调试、维修的能力，需要掌握电气技术、电子技术、自动控制技术等方面的知识和技能。就业方向包括机电、电子、自动化等高新技术产业和电气设备改造维护以及其它信息化、智能化设备开发安装和维护的企事业单位。
工业机器人应用与维护专业：学生需要学习工业机器人的操作、编程、调试和维护等技能，涉及机械设计、控制编程、系统集成等多个领域。毕业后可在机器人制造、应用、维护等多个领域找到工作。
无人机应用技术专业：该专业培养学生掌握无人机的结构设计、组装、调试以及操控等方面的能力，需要进行大量的实际操作训练，以熟悉无人机的飞行原理和操作技巧。学生毕业后可面向国家电网、国土测绘、公安交管、影视公司等部门，从事无人机电力巡线巡检、无人机测绘、交通巡逻、农业植保、影视广告拍摄、售后维修等岗位。
烹饪专业：包括中式烹饪、西式烹饪等方向，学生需要通过实践操作练习刀工、烹饪技巧、菜品搭配等技能。毕业后可在酒店、餐厅等从事厨师工作，也可选择自主创业开设餐厅。
美容美发专业：涵盖美容、美发、美甲等技能的学习，学生需要通过实际操作来提升自己的手艺，如进行皮肤护理、发型设计与修剪、美甲制作等。毕业后可在美容美发店工作，或者自主创业开店。
园林技术专业：涉及园林植物的栽培、养护、园林景观设计与施工等方面的实际操作。学生需要掌握植物的修剪、施肥、病虫害防治等技能，以及景观设计和施工的基本方法。毕业后可在园林企业、绿化养护企业、花卉苗木生产企业、城乡绿化部门、市政城建部门、城市公园和森林公园等企事业单位从事相关工作。
汽车电子技术专业：主要培养学生从事汽车等各种机动车的电气与电路运行、维修与技术管理等方面的能力，是一个应用和实践动手能力都很强的学科。学生需要学习汽车电子系统的检测、维修和故障诊断等技能。毕业后可在汽车维修、技术服务、检测等方向就业。
数字化设计与制造专业：培养学生掌握多工位模或复杂模具的安装、调试，以及模具的三维建模和仿真分析能力，能应用模具制造新工艺新技术。学生要具备使用相关软件进行数字化设计和制造的技能，以及解决生产中工艺难题的能力。毕业后可在模具制造、汽车制造、机械制造等行业就业。
机械工程类专业：涵盖了机械制造、自动化、机器人等领域，学生需要进行机械加工、设备装配、调试等实际操作，以掌握机械设计、制造和自动化控制方面的技能。毕业后可在汽车、航空、制造等行业找到工作。
在选择专业时，除了考虑动手能力的培养，还应结合个人兴趣、职业规划以及专业的就业前景等因素，以确保能够在未来的学习和工作中保持热情并取得良好的发展。同时，不同技校的专业设置和教学质量可能会有所差异，建议提前了解相关学校的专业特色和实训条件等情况。
医学类专业：就业前景广阔，尤其护理专业因老龄化趋势需求增长。口腔医学等专业也有稳定需求，但对实践操作和技术要求高，适合有爱心、耐心和高技术能力的学生。
幼师专业：随着幼教事业发展，需求急剧增加，毕业生供不应求。就业稳定，有寒暑假福利，适合希望在稳定且有社会责任感环境中工作的人。
计算机专业：热门专业，就业机会多。不仅在软件开发等方面有机会，还与多个领域结合，提供多元化职业选择。
厨师专业：行业不受年龄限制，薪资高，随着人们生活水平提高需求增加。成为合格厨师需精湛技术等，是高薪、低压、稳定职业。
会计专业：就业岗位多，门槛低，需求量大。适合心思细腻、认真仔细的学生，学习内容涵盖多方面，可在多个领域发展。
数控专业：热门专业，培养数控技术操作和维护能力，适合男生。就业前景广阔，涉及多个领域，有编程能力更受青睐。
动漫设计专业：随着动漫市场发展和国家支持，需求紧迫。结合多种技术和艺术设计学科，毕业生就业空间大。
机电一体化专业：专业方向和市场需求大，就业面广，工资高。课程丰富，适应范围广，对学历不高的学生有优势。
旅游类专业：适合成绩一般的学生，学习难度低，发展前景广。有机会入教师编制，随着旅游业发展需求大，学生可在行业中持续发展。
