在选择学校之前，学生首先要了解学校。如果你对学校的情况有一个清楚的了解，你自然会知道学校是否适合你。如果你对学校感兴趣，一定要详细了解学校的情况，看学校是否满足你的需要。接下来，小编将详细介绍一下广东旅游职业技术学校的情况，另外，同学们也可以参考一下。
广东省旅游职业技术学校简介
广东省旅游职业技术学校创建于1984年，是全国最早设立的省属中等旅游职业学校之一，现是国家中等职业教育改革发展示范学校、全国重点职业学校、教育部现代学徒制试点单位、国家AAA景区，学校位于广州南湖，占地103,912㎡，其中，自有用地66,112㎡、租地37,800㎡，校园建筑面积建筑面积71,529㎡。
广东省旅游职业技术学校师资力量
学校现有教职工近300人，其中，博士3人(含博士后1人)、在读博士2人、硕士65人、高级讲师45人、全国模范教师1名、文化和旅游部“万名旅游英才计划”培养对象12人、南粤优秀教师(工作者)10人、“百千万人才培养工程”培养对象1人、省级优秀班主任1名。学校现有学生5840，近5年就业率98.3%、专业对口率85%，年均派送学生赴境外实习就业200余人。
广东省旅游职业技术学校拓展阅读
近年来，学校专业建设质量持续提升:牵头制定了2项全国专业教学标准和1项全国实习标准，由教育部向全国发布。《中外学徒制立法研究》课题获国家社科基金立项。学校参加教育部全国中职历史课程标准制定和统编教材编写。《基于实习效能提升的酒店实习教学体系构建与实践》项目获评广东省级教学成果奖(中职教育)特等奖、全国教学成果奖二等奖，《中职学校生活化德育模式研究与实践德育》项目获评广东省级教学成果奖(中职教育)二等奖。
学校连续3届(2012年—2014年)承办全国职业院校技能大赛(中职组)酒店服务赛项，成功承办2016年“巽震杯”全国旅游院校技能大赛(导游服务)赛项。2014年，教育部、国家旅游局在学校召开产教融合现场会。2018年4月，教育部召开职业院校实习管理新闻发布会，推介了我校产教融合的办学实践。《中国旅游报》、《中国教育报》等媒体先后60多次报道学校的办学成绩和经验。
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实践教学：汽修专业注重实践操作能力的培养，实践教学环节占比较大。学生将在实训车间进行大量的实操训练，包括汽车发动机的拆解与装配、汽车底盘的检修、汽车电气系统的故障排除、汽车车身修复与涂装等项目。通过实践操作，学生能够将理论知识应用于实际，提高动手能力和解决问题的能力，熟悉汽车维修的工艺流程和操作规范.
就业方向：毕业生可在汽车制造企业从事汽车生产、装配、调试等工作；在汽车 4S 店、汽车维修企业担任汽车维修技师、汽车售后服务顾问等职位，负责汽车故障诊断、维修保养、零部件更换等工作；也可在汽车美容店、汽车改装店从事汽车美容、改装等相关工作。此外，还可以从事汽车保险理赔、汽车销售、汽车租赁等与汽车行业相关的工作.
职业发展前景：随着汽车保有量的不断增加，汽车维修市场需求持续旺盛，汽修专业人才的就业前景广阔。初入行业的毕业生一般从汽车维修学徒或初级技师做起，随着工作经验的积累和技能水平的提升，可以晋升为中级技师、高级技师，甚至成为汽车维修企业的技术主管、车间主任等管理人员。同时，具备一定的管理能力和创业意识的毕业生，还可以选择自主创业，开设汽车维修店、汽车美容店等。
