广东省技师学院/广东省高级技工学校电气工程系成立于2008年，现有机电一体化专业（中、高级）、楼宇自动控制设备安装与维修专业（高级）、电气自动化设备安 装与维修专业（高级）和电子技术应用专业（中、高级）。全系教职工共41人，拥有高级讲师9人，讲师7人，硕士研究生2人，高级技师20人，技师7人。经 过多年的建设和发展，已形成了一支职称、年龄、学历、学缘结构较为合理的师资队伍。
广东省技师学院/广东省高级技工学校电气工程系部现在籍在校学生1005人，拥有无线电调试工职业研发应用基地、国家级高技能人才机电一体化专业培养基 地两个基地。现有工业自动化实训室、机电一体化实训室、柔性制造实训室、维修电工实训室、单片机实训室、电器配件生产厂等专业实训室30个。
培养了机电一 体化、电气自动化、应用电子技术、电子信息工程等专业技能应用型人才，上万名毕业生分布在全国生产企业及科研单位。教学质量名列全省前茅，在全国历届技能 大赛中其参赛选手分别荣获全国技能大赛无线电调试工第一名、第四名、第六名、第七名和第八名，维修电工第二名，有2人被授予“广东省技术能手”称号，先进的设备、金牌的师资，成为高质量教学的有力保障。
广东省技师学院/广东省高级技工学校电气工程系2014年招生专业介绍:
| 类别 | 专业名称 | 招生对象 | 证书 | 培养目标 | 主要课程设置 | 就业岗位 |
| 高级部 | 楼宇自动控制设备安装与维护 | 应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生 | 高级工+大专(3年制) | 培养能从事智能化楼宇及大型现代物业设施中机电系统和智能设备的规划、安装、调试、维护、改造和管理工作的高级技能人才. | 电工基础、机械基础、机械制图、EDA技术、电子技术、计算机网络与通信、机械设计基础、计算机控制技术、建筑智能化系统概论、建筑电气控制技术、多媒体技术与应用、建筑电气设备安装、消防系统工程、建筑配电与照明、安全防范系统工程、楼宇智能化工程技术、综合布线、建筑供配电技术等. | 毕业生主要从事社区、写字楼、商业企业的物业管理，以及公共事务管理和楼宇设备维护、相关房地产中介业务等职业. |
| 高级部 | 机电一体化（维修电工方向） | 应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生 | 高级工+大专(3年制) | 培养从事机电一体化设备安装、编程、调试与维修的高级技能人才. | 电工基础、机械基础、机械制图、EDA技术、电子技术、单片机原理及应用、液压传动、C语言程序设计、VB程序设计、工厂供电技术、机电传动、机床电气检修技术、调速技术、传感器与检测技术、可编程控制器技术、维修电工高级工综合技能训练等. | 主要面向工业企业，从事电气自动化系统的安装、调试、运行、维护、改造及技术管理，企业自备电站、变配电所系统设备的安装、调试、运行、维护、改造及技术管理工作等，也可以到职业学校当实习指导教师. |
| 高级部 | 机电一体化 | 应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生 | 预备技师+本科(4年制) | 培养从事机电一体化设备安装、编程、调试与维修的高级技能人才. | 电工基础、机械基础、机械制图、EDA技术、电子技术、单片机原理及应用、液压传动、C语言程序设计、VB程序设计、工厂供电技术、机电传动、机床电气检修技术、调速技术、传感器与检测技术、可编程控制器技术、维修电工预备技师综合技能训练等. | 主要面向工业企业，从事电气自动化系统的安装、调试、运行、维护、改造及技术管理，企业自备电站、变配电所系统设备的安装、调试、运行、维护、改造及技术管理工作等，也可以到职业学校当实习指导教师. |
| 高级部 | 电气自动化设备安装与维修 | 应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生 | 高级工+大专(3年制) | 培养从事电气自动化设备安装、编程、调试与维修的高级技能人才. | PLC控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、变频器技术应用、交直流调速系统安装与调试、工厂电气线路设计、传感器技术应用等. | 主要面向工业企业，从事电气自动化系统的安装、调试、运行、维护、改造及技术管理，企业自备电站、变配电所系统设备的安装、调试、运行、维护、改造及技术管理工作等，也可以到职业学校当实习指导教师. |
| 高级部 | 电子技术应用 | 应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生 | 高级工+大专(3年制) | 培养从事安装、调试和维修无线通信、传输设备、广播视听等电子产品的高级技能人才. | 电工基础、电子技术、无线电基础、EDA、单片机技术、C语言程序设计、VB程序设计、数据库技术、程控交换技术、通信技术、网络技术、通信终端设备维修、3G手机维修、多媒体技术应用、移动电话机检测与维修、用户通信终端维修员综合技能训练等. | 主要从事用户通信终端设备的维护和检修，电子通信系统的开发和销售，电子设备的应用和维修，也可从事网络、计算机与信息产业及相关岗位的工作. |
| 中级部 | 机电一体化（维修电工方向） | 应往届初中毕业生 | 中级工(3年制) | 培养从事机电一体化设备安装、编程、调试与维修的中级技能人才. | 电工基础、机械基础、机械制图、EDA技术、电子技术、单片机技术、液压与气动、C语言程序设计、VB程序设计、工厂供电技术、电力拖动、机床电气检修技术、调速技术、传感器与检测技术、可编程控制器技术、维修电工中级工综合技能训练等. | 面向机电一体化设备运用企业，从事机电一体化产品的运行、调试、维护与管理工作。面向机电一体化产品生产企业，从事设备的制造、装配与调试工作。也可在机电设备制造企业从事机电产品设计与开发、企业与车间生产技术管理等工作. |
| 中级部 | 电梯安装与维护 | 应往届初中毕业生 | 中级工(3年制) | 培养从事电梯设备安装、调试与维护的中级技能人才. | 钳工实操、电焊实操、实用电工技术、电梯行业介绍、电梯原理与结构、电梯安装、电梯维修与保养、电梯电气故障分析、自动扶梯维修与保养、电梯驾驶与运行管理、施工组织管理、电梯销售、机械制图与CAD、电子技术基本知识、整梯综合安装实训、单速梯电气故障维修、双速梯电气故障维修、电梯维修考证培训等. | 企事业单位从事电梯安装、维修、保养的工作，物业公司的专职电梯管理技术人员，也可以在电梯制造企业从事销售、售后服务、技术支持等岗位. |
| 中级部 | 电子技术应用（通用电子设备制造与维修方向） | 应往届初中毕业生 | 中级工 | 培养从事安装和调试无线通信、传输设备、广播视听等电子产品的中级技能人才. | 电工基础、电子技术、电子测量与仪器、小家电维修技术、电视机原理与维修技术、VB程序设计、单片机应用技术、PLC、电子产品新技术应用、计算机组装与维护、无线电调试工中级工综合技能训练等. | 主要从事通用电子设备的装配、调试、维修和检验等工作。或在电子整机类生产企业与服务业从事电子整机生产、销售、技术管理、质量管理等工作。也可从事家用电器设备维修工作. |
普通大学：专业设置更注重学科体系的完整性和学术性，涵盖了广泛的学科领域和专业方向，既有传统的文、理、工、农、医等学科门类，也有近年来不断发展的交叉学科和新兴学科专业，如物理学、汉语言文学、法学、生物学等专业，其专业课程体系更加注重学科基础理论知识的传授和学科前沿知识的探索.
作为一所省重点、国家示范中专学校，广东省高水平中职学校建设单位，国家优质中职学校，深圳市第二职业技术学校一直秉持着 “以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心” 的办学理念，致力于培养具有扎实专业技能和良好职业素养的应用型人才。
学校的专业设置丰富多样，涵盖了多个领域。其中，汽车运用与维修专业是学校的特色专业之一。该专业拥有先进的实训设备和一支高素质的教师队伍，通过理论与实践相结合的教学模式，培养学生掌握汽车维修、检测、保养等方面的专业技能。学生在毕业后可以进入汽车制造企业、汽车维修企业等单位工作，就业前景广阔。
电子商务专业也是学校的热门专业之一。随着互联网的快速发展，电子商务行业呈现出蓬勃发展的态势。学校的电子商务专业注重培养学生的电子商务运营、网络营销、客户服务等方面的能力。学生在校期间可以通过参加各类电子商务实践活动，提高自己的实际操作能力。毕业后，学生可以在电子商务企业、传统企业的电子商务部门等单位从事电子商务相关工作。
此外，学校还开设了物流服务与管理、计算机应用等专业。物流服务与管理专业培养学生掌握物流仓储、配送、运输等方面的技能，为物流行业输送了大量的专业人才。计算机应用专业则注重培养学生的计算机编程、软件开发、网络管理等方面的能力，满足了信息技术行业对人才的需求。
深圳市第二职业技术学校不仅注重学生的专业技能培养，还注重学生的综合素质提升。学校积极开展各种社团活动和社会实践活动，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。学生可以参加学生会、志愿者协会等社团组织，参与校园文化建设和社会公益活动。同时，学校还与多家企业建立了合作关系，为学生提供了实习和就业机会。学生可以在实习期间了解企业的工作流程和管理模式，提高自己的职业素养和就业竞争力。
在师资队伍建设方面，深圳市第二职业技术学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍。教师们不仅具有扎实的专业知识和丰富的教学经验，还具有较强的实践能力和创新精神。他们积极参与教学改革和科研活动，不断提高自己的教学水平和专业素养。同时，学校还邀请企业的技术专家和行业精英担任兼职教师，为学生传授最新的行业动态和技术知识。
深圳市第二职业技术学校以其优质的教育资源、丰富的专业设置和良好的就业前景，成为了深圳中职教育的一面旗帜。在这里，学生可以学到扎实的专业技能，培养良好的职业素养，为自己的未来发展打下坚实的基础。相信在全体师生的共同努力下，深圳市第二职业技术学校将继续为社会培养更多的优秀人才，为深圳的经济发展和社会进步做出更大的贡献。