会计一直是传统行业里的长青树，而且不论你将来从事会计、出纳、文员、外贸等都会涉及会计知识。会计需求面广，行业风险低。无论公司规模大小，都需要财会人员来保证正常的运营。可以说，财会人员是企业核心人员，是机构运转的关键角色。
长期以来，会计行业是对人才需求较大的领域，然而，我国缺乏优秀的财务管理人员的现状则不能满足国家经济发展与企业发展的需求。每年五六万的会计专业的毕业生只能满足企业人才需求的一小部分，大部分是由非会计专业的毕业生来填补。因此，整个行业需要大量新鲜血液来补充。
本课程主要以会计职业工作过程为主线设计，以完成实际会计工作任务的逻辑顺序为依据整合教学内容，设计出融学习过程于工作过程的职业情境。教学内容的选定、教学模式的遵循、教学方法的采用、教学环节的把握、考核体系的架构，均围绕教学过程“职业性、实践性、开放性”的原则展开。整个教学过程融“教、学、做”为一体，充分体现工学结合。
本课程主要是以企事业单位会计工作任务和职业能力分析为依据，确定课程目标，设计课程内容，以工作任务为线索构建任务引领型课程。本课程服务于各类企事业单位收银岗位，具有相对独立性，同时又为会计专业的后续主干岗位课程做好知识与技能的铺垫。
本课程主要介绍现金管理、银行结算以及相关凭证与账簿的处理等内容。本课程以工作过程为导向，按照实际工作需要开展项目教学。每个项目分解为若干任务，每个任务由任务引进、相关知识、任务实施、岗位能力训练四个部分组成。通过学习和训练，学生将能够胜任出纳岗位的工作。
通过本课程的教学，学生将能够规范开展商品流通企业会计工作，会分析零售企业购货业务零售、企业销货业务和储存业务原始凭证并进行账务处理，会分析批发企业购货业务和销货业务原始凭证并进行账务处理，会分析农副产品购销原始凭证并进行账务处理，以及分析鲜活商品购销原始凭证并进行账务处理且能独立编制商品流通企业的资产负债表、利润表、现金流量表。
本课程主要通过以基础会计为前导课程，通过工作任务引领的项目活动，培养学生熟悉各税种的法律法规，熟练掌握各税种的应纳税额计算。
本课程是在完成基础会计、财务会计等课程基本理论和基本知识学习的基础上，重在培养学生的会计核算能力、会计职业能力和会计创新能力，以会计工作过程的工作任务为导向，教学做一体化的实践课程。
为开阔学生的专业视野，拓展素质和能力，提高专业学习热情，本校学生在校领导与专业老师的带领下赴广州华谊财务咨询有限公司进行知岗教学实践活动。通过该活动，同学们认知了会计岗位的工作流程和职责要求，体现了会计人的工作情境。
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