为加强师德师风的建设,提高教师师德素养,近期,深德技工学校开展了2022年秋季学期师德师风培训学习活动,学校党支部书记何志创主讲,全体教师线上参与,培训活动将牢固树立师德师风, 争有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
教师的日常工作既平凡又不平凡,教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者,挚爱的化身,做品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。
教师对学生的爱,应是一种职业情感,不是个人情感,因此,师爱是“泛爱”,而不是“偏爱”。教师对学生的爱应当是职业的、无私的、公正的,是面向全体学生的爱。教师要爱全体学生,而不是一部分学生。教师无论教哪个班级,无论所教的学生是优是劣,都应是一视同仁,待之以爱,不能随教师个人兴趣,利益来选择,否则就不是真正的“师爱”。
何书记结合我校的工作实际,使用典型案例,给全体教师上了一节师德专题课,引导全体教师自觉贯彻落实新时代教师职业行为准则,关心关爱学生,立德树人、为国育才,做把孩子放在心中的好老师,争做“四有”好老师。