编者按:从一名普通的理工科学生，变成如今业绩突出的专业老师，第三届教书育人模范人物曾国通老师回想这么多年来的经历，感慨万千，更加坚定了他当初的选择……
作者 | 曾国通
作为一名理工生的我，与机电同行已有十三余载，一个非师范生进入职教行业实属偶然。还记得2005年至2008年间，刚好遇上一校三单位的整合时期，时为合同工的我曾有过放弃的念头，但学生那对知识的渴望及“哥们”般的师生友谊、同事之间的欢声笑语及教导之恩，让我不舍。职教之路的价值与意义及给我的成长与收获，让我坚定自己的选择与坚持。
回顾十多年的职教工作，虽取得点成绩，但职教之路的学习与提高的地方有很多，路也很长。教师的责任不仅要向学生传授知识，更重要的是通过各种教育教学环节，引导学生如何做人、做事、做学问，教书是教师育人的主要手段，育人是教师教书的根本宗旨。
十多年的教学与班主任工作经历，让我感受到教师既是师也是友，教师既是传道解惑者更是知识分享的共同成长者。
我在从开通微博那一刻就在写了“不愧于心，不误人子弟”的签名，多年来以尽己所能的工作态度完成各项工作，坚持备好每一节课，上好每一堂课。积极参加学校的各项教科研与竟赛活动，参与示范校、国家一体化课程改革工作，坚持到日立、通力、广州地铁等企业一线实践学习，不断的提高教学水平。
曾荣获2013年广州市优秀教师、2017年广州市教师职业能力竟赛教学能手、2018年省优秀指导教练、2015年“亚龙杯”全国职业院校机电类专业教师教学能力大赛一等奖、实践教学能手。成果多次获得中国、广东省职协优秀科研成果一、二等奖等。
职教成长之路上必定经历许多困难和艰辛，有错败与展望，更有欢乐与成长，在今后的道路中脚踏实地，务实求真、尽已所能，学习不断，研究不停。将不忘初心，以梦为马，不怕艰难，砥励前行！
运营管理 | 校办公室
文字 | 曾国通
图文编辑 | 刘泱
责编 | 杨波
普通大学：专业设置更注重学科体系的完整性和学术性，涵盖了广泛的学科领域和专业方向，既有传统的文、理、工、农、医等学科门类，也有近年来不断发展的交叉学科和新兴学科专业，如物理学、汉语言文学、法学、生物学等专业，其专业课程体系更加注重学科基础理论知识的传授和学科前沿知识的探索.
作为一所省重点、国家示范中专学校，广东省高水平中职学校建设单位，国家优质中职学校，深圳市第二职业技术学校一直秉持着 “以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为核心” 的办学理念，致力于培养具有扎实专业技能和良好职业素养的应用型人才。
学校的专业设置丰富多样，涵盖了多个领域。其中，汽车运用与维修专业是学校的特色专业之一。该专业拥有先进的实训设备和一支高素质的教师队伍，通过理论与实践相结合的教学模式，培养学生掌握汽车维修、检测、保养等方面的专业技能。学生在毕业后可以进入汽车制造企业、汽车维修企业等单位工作，就业前景广阔。
电子商务专业也是学校的热门专业之一。随着互联网的快速发展，电子商务行业呈现出蓬勃发展的态势。学校的电子商务专业注重培养学生的电子商务运营、网络营销、客户服务等方面的能力。学生在校期间可以通过参加各类电子商务实践活动，提高自己的实际操作能力。毕业后，学生可以在电子商务企业、传统企业的电子商务部门等单位从事电子商务相关工作。
此外，学校还开设了物流服务与管理、计算机应用等专业。物流服务与管理专业培养学生掌握物流仓储、配送、运输等方面的技能，为物流行业输送了大量的专业人才。计算机应用专业则注重培养学生的计算机编程、软件开发、网络管理等方面的能力，满足了信息技术行业对人才的需求。
深圳市第二职业技术学校不仅注重学生的专业技能培养，还注重学生的综合素质提升。学校积极开展各种社团活动和社会实践活动，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。学生可以参加学生会、志愿者协会等社团组织，参与校园文化建设和社会公益活动。同时，学校还与多家企业建立了合作关系，为学生提供了实习和就业机会。学生可以在实习期间了解企业的工作流程和管理模式，提高自己的职业素养和就业竞争力。
在师资队伍建设方面，深圳市第二职业技术学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍。教师们不仅具有扎实的专业知识和丰富的教学经验，还具有较强的实践能力和创新精神。他们积极参与教学改革和科研活动，不断提高自己的教学水平和专业素养。同时，学校还邀请企业的技术专家和行业精英担任兼职教师，为学生传授最新的行业动态和技术知识。
深圳市第二职业技术学校以其优质的教育资源、丰富的专业设置和良好的就业前景，成为了深圳中职教育的一面旗帜。在这里，学生可以学到扎实的专业技能，培养良好的职业素养，为自己的未来发展打下坚实的基础。相信在全体师生的共同努力下，深圳市第二职业技术学校将继续为社会培养更多的优秀人才，为深圳的经济发展和社会进步做出更大的贡献。