编者按:从一名普通的理工科学生，变成如今业绩突出的专业老师，第三届教书育人模范人物曾国通老师回想这么多年来的经历，感慨万千，更加坚定了他当初的选择……
作者 | 曾国通
作为一名理工生的我，与机电同行已有十三余载，一个非师范生进入职教行业实属偶然。还记得2005年至2008年间，刚好遇上一校三单位的整合时期，时为合同工的我曾有过放弃的念头，但学生那对知识的渴望及“哥们”般的师生友谊、同事之间的欢声笑语及教导之恩，让我不舍。职教之路的价值与意义及给我的成长与收获，让我坚定自己的选择与坚持。
回顾十多年的职教工作，虽取得点成绩，但职教之路的学习与提高的地方有很多，路也很长。教师的责任不仅要向学生传授知识，更重要的是通过各种教育教学环节，引导学生如何做人、做事、做学问，教书是教师育人的主要手段，育人是教师教书的根本宗旨。
十多年的教学与班主任工作经历，让我感受到教师既是师也是友，教师既是传道解惑者更是知识分享的共同成长者。
我在从开通微博那一刻就在写了“不愧于心，不误人子弟”的签名，多年来以尽己所能的工作态度完成各项工作，坚持备好每一节课，上好每一堂课。积极参加学校的各项教科研与竟赛活动，参与示范校、国家一体化课程改革工作，坚持到日立、通力、广州地铁等企业一线实践学习，不断的提高教学水平。
曾荣获2013年广州市优秀教师、2017年广州市教师职业能力竟赛教学能手、2018年省优秀指导教练、2015年“亚龙杯”全国职业院校机电类专业教师教学能力大赛一等奖、实践教学能手。成果多次获得中国、广东省职协优秀科研成果一、二等奖等。
职教成长之路上必定经历许多困难和艰辛，有错败与展望，更有欢乐与成长，在今后的道路中脚踏实地，务实求真、尽已所能，学习不断，研究不停。将不忘初心，以梦为马，不怕艰难，砥励前行！
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文字 | 曾国通
图文编辑 | 刘泱
责编 | 杨波
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