编者按:从一名普通的理工科学生,变成如今业绩突出的专业老师,第三届教书育人模范人物曾国通老师回想这么多年来的经历,感慨万千,更加坚定了他当初的选择……
作者 | 曾国通
作为一名理工生的我,与机电同行已有十三余载,一个非师范生进入职教行业实属偶然。还记得2005年至2008年间,刚好遇上一校三单位的整合时期,时为合同工的我曾有过放弃的念头,但学生那对知识的渴望及“哥们”般的师生友谊、同事之间的欢声笑语及教导之恩,让我不舍。职教之路的价值与意义及给我的成长与收获,让我坚定自己的选择与坚持。
回顾十多年的职教工作,虽取得点成绩,但职教之路的学习与提高的地方有很多,路也很长。教师的责任不仅要向学生传授知识,更重要的是通过各种教育教学环节,引导学生如何做人、做事、做学问,教书是教师育人的主要手段,育人是教师教书的根本宗旨。
十多年的教学与班主任工作经历,让我感受到教师既是师也是友,教师既是传道解惑者更是知识分享的共同成长者。
我在从开通微博那一刻就在写了“不愧于心,不误人子弟”的签名,多年来以尽己所能的工作态度完成各项工作,坚持备好每一节课,上好每一堂课。积极参加学校的各项教科研与竟赛活动,参与示范校、国家一体化课程改革工作,坚持到日立、通力、广州地铁等企业一线实践学习,不断的提高教学水平。
曾荣获2013年广州市优秀教师、2017年广州市教师职业能力竟赛教学能手、2018年省优秀指导教练、2015年“亚龙杯”全国职业院校机电类专业教师教学能力大赛一等奖、实践教学能手。成果多次获得中国、广东省职协优秀科研成果一、二等奖等。
职教成长之路上必定经历许多困难和艰辛,有错败与展望,更有欢乐与成长,在今后的道路中脚踏实地,务实求真、尽已所能,学习不断,研究不停。将不忘初心,以梦为马,不怕艰难,砥励前行!
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文字 | 曾国通
图文编辑 | 刘泱
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