随着“中国制造2025”的推进，工业机器人作为先进制造业中不可替代的重要装备，已成为衡量一个国家制造业水平和科技水平的重要标志，社会发展亟需大量高素质高级技能型人才。
数据显示，2021年全国工业机器人产量累计达36.60万套，达近五年来最高值，至少需要10万工业机器人技术应用的相关从业人员，并且以每年10%-20%的速度持续递增，需要每年培养3-5万名工业机器人技术应用的专业人才。
为解决企业对工业机器人应用与维护专业的用工需求，我校于2017年开设了工业机器人应用与维护专业，主要培养工业自动化领域、机器人应用方向高技能人才。
现在就让我们了解一下智能制造业最热门专业之一—工业机器人应用与维护专业！
机械制图、传感技术与应用、工业机器人操作与编程、PLC技术应用、SolidWords三维设计、气动技术、机器人安装调试与维修、电子电工技术、C语言编程等。
从事工业机器人制造与运用，从事机器人工作站的运行维修、安装、调试及日常维护管理、机器人销售等岗位。
学校积极探索产教融合校企合作，打造技能人才培养二位一体新模式，与深圳诺鑫智能机器人有限公司合作，在学校设立“校中厂——工业机器人产教融合实训基地”，校企强强联合，发挥各自优势，实现资源共享，共同打造技能人才高质培养的新模式，开启了产教融合、校企合作的新征程。2019年被授予“深圳教育改革创新大奖——年度产教融合典范职业学校”。
本专业实训设施齐全，建有工艺机器人实训区、教学机器人实训区、三轴实践区、四轴实践区等10个集教学实训、产品生产于一体的校内实训室，实训面积达1000余平方米，充分满足学校校内教学实训需要。
《计算机辅助设计员二级》
《维修电工证（中级）》
《机电一体化PLC二级》
《工业机器人调整与操作工》
“2+1”模式
（2年在校学习，1年企业顶岗实习）
职教高考模式
（2年专业学习，1年职教高考辅导）
版权声明：本文采用知识共享 署名4.0国际许可协议 [BY-NC-SA] 进行授权
文章名称：《深圳市深科技工学校工业机器人专业怎么样（附：教学方式与职教高考模式）》
文章链接：
https://m.jixiao100.com/156777.html
本站资源来源于网络及AI生成，如侵犯您的知识产权，请联系我们删除。请勿用于商业用途，否则自行承担法律责任。
以下是对其中 3 所学校计算机专业的详细介绍：
以下是对其中 3 所学校会计专业的详细介绍：
学校介绍
